積跬步至千里

白云

積跬步至千里——巴小日常，平凡一天（注：文字僅屬個人感受，圖片視頻均來自校園隨拍，視頻因受容量限制，或有剪輯，若文字、圖片有不妥，請在文末留言，定會及時更正。） 2022年春天，巴陽小學提出“一天一個樣，一年大變樣，三年之內(nèi)打造云陽西部名校，創(chuàng)辦重慶市特色示范學?！钡倪h景目標。開學之初，就要求領導班子“不做發(fā)號施令的小掌柜，要做沖鋒陷陣的大將軍”。在春季第一次全校教職工大會上，領導殷切期望“全校教職工人盡其才，才盡其用，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，為巴陽教育貢獻自己的全部力量?！痹趯W校升旗儀式上，學校領導對全校學生殷殷囑托：“今天我以巴小為榮，明天巴小以我為榮。全校各班要做到人人有事做，事事有人管。日日行不怕千萬里，時時做不懼萬千事。把件件小事做好，就能積小勝為大勝。我們有信心，有決心，有能力打造云陽西部名校，也一定能創(chuàng)辦重慶市特色示范學校”。 全校師生近三個月以來，從領導到教師，從教師到學生，人人都在努力奮斗，忙碌著并快樂著。每一個日子都過得充實而愉快，雖然有時也有玩笑抱怨，不過我看那就是玩笑，累了的時候自娛自嘲的玩笑。每一個平凡的日子，看似簡單的重復，卻在日復一日的堅持中不知不覺地變好…… 每天太陽從東方升起，巴小也從沉睡中醒來。廣播里播放著舒緩的輕音樂，老師學生都陸續(xù)來到學校。學校入口校門，配著鮮紅綬帶的大隊部學生分列校門兩邊，保安和值周教師在指導學生測量體溫。孩子們走過紅地毯，分列兩旁的大隊部的同學齊刷刷的舉起右手向入校的同學敬隊禮，整齊響亮地問候：“同學早上好！高聲讀書精神好！”從這個時候開始，學校就開始沸騰起來。 教室里，有同學在拖地，有同學在擦講臺、擦窗玻璃，有同學在整理讀書角，還有同學在檢查同學的作業(yè)；走廊里，有同學在擦欄桿，有同學在擦窗臺，有同學在擦墻壁上的掛畫，還有同學在整理書架…… 操場上，有同學在掃地，有同學擦瓷磚，還有同學在撿拾花壇里、桂花林里的少許垃圾……此時的操場，也有班主任在帶著學生跑步，有籃球教練在訓練學校的男女籃球隊，也有老師在帶著學生打太極，還有老師在帶著學生學習跳舞——操場邊的功能室里，有時能聽到合唱隊的老師在帶著學生練聲樂，不時傳來“?。?）—?。?）—啊（3）—?。?）—?。?）——”的聲音，有時還能聽到同學們放聲歌唱。 學校行政樓，領導們大都已經(jīng)在開始辦公。教師辦公室，老師們或者在批改作業(yè)，或者在查閱資料，或者在備課。 ——每個人都沒閑著。 走在校園里，時不時地能聽到孩子們“老師您好！”的禮貌問候。孩子們有的大方，有的羞澀，有的大聲，有的低語；有的行彎腰禮，有的舉起右手行隊禮。不管怎樣，我都能感覺到孩子們的問候是真心的，誠摯的。老師們都會還給同學們一個親切的微笑，回一句“同學們好！” 大約20分鐘過后，廣播里傳來甜美的女聲：“晨讀時間到了，請同學們盡快回到教室，享受讀書的樂趣?！辈賵龊芸彀察o下來，功能室也安靜下來，而教學樓開始熱鬧了。而且，不同的教室有不同的熱鬧，有的教室的孩子們坐得挺直，將書本平放在課桌上大聲地整齊地朗讀著課文；有的教室孩子們自然舒適地坐著，雙手捧著書本，立于桌上，搖頭晃腦地朗讀著古詩；還有的教室則不是這樣的整齊劃一，有的坐在座位上低聲朗讀，有的在過道里走來走去，一會兒看著書低吟，一會兒放下書默誦，有的把書放到同學的書桌上，站在那里背給組長聽……此時的操場空蕩蕩的幾乎沒有人，只有從教學樓傳來的同學們或輕或重或高或低或整齊或混合的讀書聲。 “下課時間到了，同學們休息一會兒吧。”廣播里又傳來了清脆的女聲。同學們陸續(xù)走出教室，大多數(shù)女生在走廊里說笑，而有的男生則飛奔到在小操場，爭分奪秒地揮舞乒乓球拍，也有三五個男生跑到大操場，你攻我防地打個小小半場…… 當廣播再次響起，女生不慌不忙地走回教室，男生則趕緊放下籃球、乒乓球拍，意猶未盡或者唉聲嘆氣地跑回教室。于是，語數(shù)老師走上了神圣的講臺，開始了精彩紛呈的與教材、與學生的深度對話。 8：20，禮敬國旗開始，安靜又熱鬧的校園響起了嘹亮的國歌，對話立即暫停，各個教室的同學幾乎同時起立，右手舉過頭頂，面向國旗的方向莊嚴地肅立著。偶有在操場走路的領導、老師也停下腳步，肅立著注視著國旗。國歌停下，校園里又安靜熱鬧起來…… “人之初，性本善……?！睆V播里響起了有節(jié)奏的三字經(jīng)，老師帶著同學們踏著音樂的節(jié)奏，排著整齊的方隊，跟著廣播誦讀著三字經(jīng)：“玉不琢，不成器…”，從兩個方向朝著大操場涌來。操場又開始熱鬧了。不過兩三分鐘，幾百個學生在寬闊的操場均勻整齊地排開，橫平豎直，傲首挺胸。隨著音樂的變換，同學們像溪水一樣朝著各自的方向流去，每個人手里都拿到了一個不同色彩的籃球，又流回到自己原本的位置。音樂陡然變得高亢，幾百個籃球快樂整齊地跳動起來，拍打籃球的聲音和著廣播里的音樂，讓人感受到一種雄渾沉穩(wěn)的力量和不可阻擋的氣勢……籃球操過后是韻律操，韻律操過后是口風琴、回形跑。“鍛煉身體，增強體質(zhì)！”……“強身健體，保家衛(wèi)國！”整齊響亮的口號在操場此起彼伏，久久回蕩。 從上午第三節(jié)課開始，校園的內(nèi)容開始豐富起來：除了少數(shù)班級還有的語文數(shù)學課，更多的是藝體課，饒有趣味的英語課，別開生面的道法課；科技室，有科學老師領著孩子們在探索宇宙的奧秘；音樂室，有音樂老師帶著同學們載歌載舞；美術(shù)室，有美術(shù)老師在教同學們用色彩描繪世界；操場上，有體育老師和同學們一起揮灑汗水……午餐時間到了，同學們排著一路縱隊從不同的方向走向各自的食堂。紅領巾廣播站開始播音：“尊敬的老師，親愛的同學：大家中午好！紅領巾廣播站又和你見面了。我是播音員熊*毅。我是播音員樊*妍。今天播音的主題是——中共中央總書記、國家主席習近平……”30分鐘過后，同學們陸續(xù)回到自己的教室，當鈴聲又一次響起，同學們便趴在桌子上開始了80分鐘的午睡。太陽高高地掛在天空，把他燦爛的光芒熱情地灑向校園的每一個角落。高大的黃角樹那一堆一堆的新綠，在明晃晃的太陽下面閃耀著生命的亮光。梯道旁，墻壁上，角落里，那一抹一抹的綠，一點一點的紅以及黃或者紫，貪婪地享受著萬道金光，吸收著太陽的能量，盡情演繹著生命的色彩，給校園增添了無限生機。此時的校園安靜極了，除了忽遠忽近的鳥鳴，沒有一點兒聲音。廣播在校園里再次響起，同學們從沉沉睡意中醒來。班主任已經(jīng)來到教室，指導同學們練習書法。同學們扭扭脖子伸伸腰，然后開始認認真真地書寫著堂堂正正的方塊兒字，老師則不斷巡視，適時指點……書法課過后，講臺又成了各科老師大展身手的舞臺。下午的延時服務使校園達到了高潮：有鼓號隊，籃球隊，合唱隊；有跳繩的，打乒乓球的；有跳舞的，畫畫的，吹口風琴的；有打太極的，玩兒魔方的……各種興趣特長班如火如荼地在各自的陣地大放異彩。最吸引人的是學校的籃球隊，他們除了訓練，也經(jīng)常組織比賽。一個個小小男子漢和女漢子，在球場上奔跑跳躍，你追我趕，揮汗如雨，時不時會傳來陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲，留下一個個精彩的瞬間。“放學時間到了，請同學們注意交通安全。平平安安回家，高高興興上學。明天，我們又會迎來一輪火紅的太陽！”各班老師帶著學生排著整齊的方隊，念著三字經(jīng)，或者背誦著古詩、名言警句、課文片段，笑容滿面地離開了學校。明天，我們又會迎來這樣一個平凡而有意義且充實的一天。 走進美好校園?開啟嶄新一天 一日之際在于晨身體倍棒才得行 領導、老師已經(jīng)開始辦公 窗外小鳥在歡唱?室內(nèi)晨讀浸書香 英語晨讀很費勁我教你讀也得行 精彩紛呈真對話刻苦努力學文化 禮敬國旗，對話暫停 對話繼續(xù) 精彩延續(xù) 升旗儀式很莊嚴各項程序當井然 心中時刻有國旗 發(fā)奮努力來學習 強身健體大課間有品有味有內(nèi)涵 豐富多彩藝體課各領風騷有特色 安靜有序就餐來小小廣播添光彩 安安靜靜睡午覺精精神神那才好 養(yǎng)精蓄銳好上課全面發(fā)展是本色 畢業(yè)學生顯倦怠校長親自來送愛 畢業(yè)班工作開專會每個人方法須找對 眼睛是心靈的窗戶護眼是必須的守護 艷陽高照葉綠花紅大展身手各顯神通 延時服務只為民生興趣特長豐富人生 吟誦經(jīng)典有序放學保障安全責任明確