<p class="ql-block"> 隨著教師繪本教學(xué)比賽、班級一日活動組織競賽的進(jìn)行，歷時月余的九幼第二屆閱讀節(jié)活動圓滿落下帷幕。下面，讓我們跟隨頒獎典禮，共同關(guān)注并回顧本次活動盛況吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">活動一：“我們的閱讀時光”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?家長征文活動</b></p> <p class="ql-block"> 很意外的是，今年過年回老家，他再看到1歲時給他讀過的洞洞書時，居然對里面的內(nèi)容還有印象，<b>原來閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，</b>閱讀價值的體現(xiàn)也不像其他愛好培訓(xùn)一樣能夠立竿見影。閱讀給我們帶來的影響和驚喜是潛移默化、循序漸進(jìn)的。</p><p class="ql-block"> ——小一班劉錦昊媽媽</p> <p class="ql-block"> 在陪雯雯看繪本過程，我在購書交流群認(rèn)識一個寶媽，時?？洫勊覍殞氄J(rèn)識很多字。其實，我也狠狠地焦慮了一把。我從未刻意教她認(rèn)字，并認(rèn)為讀書的目的不是單純地為了認(rèn)字識字。但是，我也會因為明明陪她看了這么多書本，可她并沒認(rèn)識幾個字而苦惱。</p><p class="ql-block"> 直到她在外面會突然跟我說，繪本里小猴子會排隊，小狗狗進(jìn)電梯不能蹦蹦跳跳，馬克吃太多零食會肚子疼等等。我這才意識到，<b>閱讀更應(yīng)該好好感受溫馨的親子陪伴時光，是講故事中的快樂互動，是孩子對未知世界的認(rèn)知和思考！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——小二班賀硯雯媽媽</p> <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)孩子喜歡上閱讀，<b>我專門給孩子創(chuàng)造閱讀的氛圍，買回小書柜，順應(yīng)孩子的心理特點，精心挑選各種孩子喜好的繪本，</b>經(jīng)常更新，并且把繪本擺放到孩子最容易看到，最容易拿得到的地方。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——小一班劉梓軒媽媽</p> <p class="ql-block"> <b>當(dāng)瑾瑜開始挑食</b>，飲食不合理時，我<b>們就開始讀《肚子里的小人》</b>，這本書告訴我們吃飯要養(yǎng)成好習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，不挑食、不偏食。<b>有段時間瑾瑜特別喜歡咬指甲，我們就一起讀了《我不再咬指甲》，</b>通過生動的故事，告訴孩子咬指甲是不正確的行為，引導(dǎo)她慢慢改變壞習(xí)慣。<b>當(dāng)瑾瑜做錯事情卻沒有勇氣說出來的時候，我們一起讀了《我不敢說，我怕被罵》。</b>我想告訴她，做錯事情不可怕，可怕的是一味逃避，沒有勇氣去承認(rèn)錯誤。</p><p class="ql-block"> ——大二班唐瑾瑜媽媽</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“<b style="font-size:20px;">我們的閱讀時光”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">家長征文活動評比結(jié)果</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小二班賀硯雯媽媽 小一班劉錦昊媽媽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小二班李文焱媽媽 中一班易思麥媽媽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班張紫炎媽媽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大二班唐瑾瑜媽媽 小一班黃曉晨媽媽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班劉梓軒媽媽 小一班向麒米媽媽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班袁 涵媽媽 大一班魯梓琪媽媽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大二班魯宥佐媽媽 小二班曹致遠(yuǎn)媽媽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班周宸軒媽媽 中一班鄒家程爸爸</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中一班石文寧媽媽 小二班王雨萌媽媽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班周詩彤媽媽 小一班許馨妍媽媽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班史梓墨媽媽 中一班彭禹笙媽媽</p> <p class="ql-block"> <b>頒獎詞：</b>中一班鄒嘉程爸爸在征文中引用了大作家楊絳的句子，來表達(dá)自己對培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的認(rèn)識，他在文中寫到:“我們不能陪孩子一輩子，但我要趁他年小趣味正濃而方向未決的時候，給他一種可以終身受用的趣味，陪著他一點一滴通過文字去認(rèn)識這個世界，去豐盈他單純的靈魂。希望他未來有了更大視野時，能不羞不怯；面對精彩斑斕的生活，能不驚不懼！”</p><p class="ql-block"> 我想，這正是親子閱讀價值與意義的最佳詮釋。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">活動二：全園幼兒講故事比賽</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 經(jīng)過班級比賽的激烈角逐，一群小朋友"突出重圍"，順利進(jìn)入園賽。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“<b style="font-size:20px;">好故事潤童心 好習(xí)慣促成長”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">全園幼兒講故事大班組比賽結(jié)果</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">一等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班周詩彤 大二班唐瑾瑜 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班魯瑞恩 大二班魯宥佐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大二班劉雨桐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班胡曉菲 大一班李子威</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大二班李玥孺 大二班鄒嘉怡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大二班王婉婷 大二班李洛嫻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班張昊軒 大一班史雨芯</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班陳梓嫣 大一班唐瑾萱</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大二班潘星宇 大一班謝帛姜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班魯梓琪 大一班史梓墨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班袁 涵 大一班李宥達(dá)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班周宸軒</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">“好故事潤童心 好習(xí)慣促成長”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">全園幼兒講故事中班組比賽結(jié)果</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中一班廖子杰 中二班羅一菡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中二班胡瑾瑜 中二班丁洛熙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中二班周峻熙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 中一班吳驍驍 中一班廖藝妍 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中一班廖承宇 中一班何祈臨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中一班肖悅婷 中二班何佳欣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中二班李妤瓊 中二班胡鴻軒</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中一班杜錦浩 中二班李怡君</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中一班吳語軒 中二班黃楚涵</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中一班石文寧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">“好故事潤童心 好習(xí)慣促成長”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">全園幼兒講故事小班組比賽結(jié)果</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班劉梓軒 小一班吳侑燊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班吳詩彤 小二班李文焱</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小二班何閏航</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班黎澤宇 小一班廖昕妍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小二班賀硯雯 小二班張瑞恩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小二班彭思源 小二班劉嘯宇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小二班周羿昕 小二班盧悅妍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班黃岳寧 小二班黎蕊琴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班黎彥哲 小二班王雨萌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班胡安琪 小一班許馨妍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班楊楚韻</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">頒獎詞：</b>每一次上臺展示，每一次大膽表現(xiàn)，都是鍛煉的機(jī)會。無論獎項如何，我們都為過程中的努力喝彩，為勇敢參加的自信鼓掌。一方小舞臺，放飛大夢想，期待更美好的明天！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">活動三：閱讀小達(dá)人</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">張紫炎 魯瑞恩 周詩彤 魯宥佐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">曾允怡 李頂茂 鄒嘉怡 李洛嫻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李玥孺 唐瑾瑜 吳驍驍 杜錦浩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">易思麥 劉雨汐 吳語軒 許馨妍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">劉梓軒 吳侑燊 向麒米 黎澤宇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吳詩彤 史 昀 黃曉晨 王佳檸</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">廖昕妍 李文焱 賀硯雯</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">頒獎詞：</b>一首小詩，一段兒歌，童言稚語聲聲悅耳，活潑可愛盡顯童真。為每一個敢于展示的九幼孩童點贊！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">活動四：共讀一本書《西游記》</b></p> <p class="ql-block"> 4月的每個中午餐前，孩子們都聽到了同一個故事——《西游記》。故事每天一更新，有時是老師現(xiàn)場講，有時是聽爸爸媽媽們提前錄制的音頻。除了聽，我們還一起看西游大電影，一起念西游兒歌，一起畫西游故事……津津有味聽故事，豐富多彩同分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">活動五：大班幼兒閱讀沖關(guān)賽</b></p> <p class="ql-block"> 上對下，前對后，寬對窄……無論是說相反還是排圖說故事、擲骰子講句子，還是量詞樂園，我的名字響當(dāng)當(dāng)，這些闖關(guān)題可都難不倒這群聰慧的九幼孩子！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">活動六：教師繪本教學(xué)比賽暨班級一日活動組織競賽</b></p> <p class="ql-block"><b> 史曉波老師</b>的《繪本活動：好餓的小蛇》，內(nèi)容趣味十足、變化不斷，活動中孩子們笑聲不斷。<b>肖芳老師</b>的《繪本活動：我有友情要出租》，內(nèi)容契合《指南》4-5歲喜歡和小朋友一起游戲，有經(jīng)常一起玩的小伙伴這一人際交往發(fā)展目標(biāo)。<b>劉曉瓊老師</b>在《繪本活動：青蛙小弟睡午覺》中巧妙運(yùn)用圖片幫助幼兒梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容，有效突破活動難點。</p> <p class="ql-block"> <b>童音老師</b>的《繪本活動：誰的本領(lǐng)大》，用聲情并茂、夸張生動的方式進(jìn)行了故事講述，好看又動聽的繪本故事在教師深厚的講述功底下得以生動呈現(xiàn)；<b>李素珍老師</b>的《繪本活動：道歉是第一步》，以有趣的故事、色彩鮮艷、畫面流暢的動畫等手段推進(jìn)活動進(jìn)程，環(huán)節(jié)展開有序，推進(jìn)不斷深入，孩子們從感受、理解、實際操作三個維度，學(xué)習(xí)人際交往的策略與方法。<b>張玲老師</b>的《繪本活動：三只熊》，則通過圖片激趣、故事深入、食物搭配的操作聯(lián)系生活實際，讓孩子在聽一聽、看一看、做一做中從故事走向生活，感受良好飲食習(xí)慣的重要性。</p> <p class="ql-block"> <b>一日活動組織中，人員協(xié)作“情真意切”：</b>小一班教師在比賽中協(xié)作自然，眼里有活，工作主動，每一個人都努力為本班更好而盡心盡力；大一班，大二班教師工作經(jīng)驗足，班級管理有方法，大班幼兒日?；顒又邢麡O等待少，師幼互動質(zhì)量高。中二班教師合作密切，有商有量，班級活動秩序井然，幼兒唱唱跳跳活潑可愛。</p> <p class="ql-block"> <b>一日活動組織中，關(guān)愛幼兒“情意綿綿”： </b>中一班教師在進(jìn)餐環(huán)節(jié)會來回巡視，關(guān)注孩子坐姿、挑食等行為或習(xí)慣，關(guān)心孩子吃好、吃飽；小二班老師在精心照料全班孩子的同時，對個別幼兒關(guān)愛突出，呵護(hù)細(xì)心，指導(dǎo)用心。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">致教師：</b>一日活動組織的質(zhì)量，是影響班級管理實效，影響幼兒成長的大事。作為教師，應(yīng)將提升一日活動質(zhì)量為已任，不斷創(chuàng)新求索，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，為專業(yè)成長奮進(jìn)！</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">九幼第二屆閱讀節(jié)圓滿結(jié)束，但九幼教師的閱讀教育探索不會停滯，九幼孩子們的快樂閱讀不會停止。愿每一個孩子都能享受閱讀對生命的滋養(yǎng)，童年有書，未來有夢！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第三屆，再會！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：劉宇</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">圖片：李素珍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：彭丹</p>