<![CDATA[<td id="mmmi7"></td>]]>
| | <![CDATA[<th id="mmmi7"></th>]]> | | | <p class="ql-block"> 為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，我校英語(yǔ)返崗研修小組——第一組，于2022年5月10日開展了第二次的返崗研修活動(dòng)。本次進(jìn)行授課的教師是母婷老師，研修課題為外研版三年級(jí)下冊(cè)《Module7 Unit1 We fly kites in spring 》。</p> <p class="ql-block"> 小組全體成員對(duì)本次研修課題進(jìn)行集體備課。</p> <p class="ql-block"> 母婷老師分別在三（7）班、三（2）班進(jìn)行了兩次課堂教學(xué)的研磨，教導(dǎo)處成員沈曉慧老師與英語(yǔ)第一返崗研修小組全體組員聽母婷老師的課。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，在母婷老師飽含激情的引導(dǎo)下，同學(xué)們踴躍發(fā)言，積極參與課堂活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 在經(jīng)過(guò)了兩次的課堂教學(xué)研磨之后，針對(duì)課堂活動(dòng)中存在的不足，母婷老師汲取了各位老師們的建議并進(jìn)行調(diào)整，在三（3）班開展了第三次授課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 母老師用豐富的圖片、視頻以及音樂(lè)讓課堂教學(xué)變得更加的生動(dòng)，學(xué)生們都沉浸在四季的美妙氣氛里。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，同學(xué)們充滿激情，積極回答問(wèn)題，課堂活動(dòng)氛圍十分融洽，師生之間的互動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)生好學(xué)上進(jìn)的精神。</p> <p class="ql-block"> 課后，母婷老師進(jìn)行了本次教學(xué)的反思，并以本次研修課題為例進(jìn)行了研修主題策略分享和信息技術(shù)經(jīng)驗(yàn)分享。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)本次研修主題，趙祥歡老師對(duì)本次研修課題的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，何明秋老師進(jìn)行名師課例的經(jīng)驗(yàn)分享。</p> <p class="ql-block"> 在本次返崗研修活動(dòng)中，母婷老師對(duì)課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)的巧妙設(shè)計(jì)，使課堂教學(xué)有序開展，教學(xué)重難點(diǎn)突出，根據(jù)上課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，組員們都提出了很好的建議。從課前的備課到授課，再到課后的反思和點(diǎn)評(píng)，大家各抒己見(jiàn)，集思廣益，每位老師在此次的返崗研修活動(dòng)中都受益匪淺！</p>