請(qǐng)進(jìn)來(lái)，和名師交朋友一一西安市田延名師+研修共同體送教活動(dòng)^^^^ <p class="ql-block"> 晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功，提高教學(xué)質(zhì)量，我校開(kāi)展了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，和名師交朋友”系列教學(xué)活動(dòng)。5月18日 ，我們邀請(qǐng)了西安市田延名師+研修共同體工作室開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)。為充分發(fā)揮活動(dòng)的輻射面，我們還邀請(qǐng)了青羊務(wù)分校及溫化冰名校長(zhǎng)工作室成員的部分老師。</p> <p class="ql-block"> 邢聰寅老師為我們帶來(lái)的數(shù)學(xué)課例——《圖形旋轉(zhuǎn)（二）》。整節(jié)課教學(xué)思路清晰，讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，并引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)來(lái)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 田華老師本次執(zhí)教的是四年級(jí)下冊(cè)《Unit 1 My school B Let's talk》。在教學(xué)過(guò)程中，田老師把單詞帶入到重點(diǎn)句型中，做到了詞不離句，句不離篇，篇不離境。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)師生、生生互動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容貼近生活，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生們?cè)谳p松自如地鞏固舊知識(shí)中獲取新知，既有趣，又有效。</p> <p class="ql-block"> 劉蕊老師講授的《祖父的園子》一課立足于學(xué)生的發(fā)展，以提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，用引領(lǐng)者、合作者的身份帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本，深入到文本的語(yǔ)言當(dāng)中，真正做到了讓學(xué)生感受語(yǔ)言、熟悉語(yǔ)言、理解語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言?？v觀整節(jié)課，亮點(diǎn)紛呈，精彩不斷，充分地體現(xiàn)出劉老師深厚的語(yǔ)文功底和高超的課堂教學(xué)藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> “教育是培育生命的事業(yè)”，田延老師在班級(jí)管理報(bào)告中說(shuō)道。田老師從堅(jiān)持黨的教育方針，牢記黨的培養(yǎng)目標(biāo)；彎腰傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，成為他們的朋友；用真情撥動(dòng)兒童的心弦；率先垂范；培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生與書香為伴五個(gè)方面向老師們闡述了在班管工作中應(yīng)當(dāng)以極大的熱情做好班主任工作，努力將充滿教育藝術(shù)、充滿教育科學(xué)、充滿教育情趣的工作做好、做實(shí)。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)然后知不足，然教后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也?！毕嘈磐ㄟ^(guò)這次觀摩學(xué)習(xí)，我校教師會(huì)在學(xué)習(xí)與借鑒，思考與實(shí)踐中收獲滿滿！相信在今后的教育教學(xué)之路上有所用，有所得！</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)君之語(yǔ)，方知教學(xué)之深淺。觀師之行，才知教育之輕重。今天的活動(dòng)不僅為我們送來(lái)了希望，也為我們的教學(xué)工作指明了方向。</p> <p class="ql-block">編輯：于虹</p><p class="ql-block">攝影：李金紅 范靜 劉新穎</p><p class="ql-block">校對(duì)：劉春苗</p><p class="ql-block">審核：王卓丹</p> 學(xué)生教學(xué)老師名師田延我校教育語(yǔ)言整節(jié)課課堂教學(xué)