潛心教研勤探索，引領(lǐng)教學(xué)促提升——揭東區(qū)磐東教育組小學(xué)數(shù)學(xué)公開課紀(jì)要

揭陽市揭東區(qū)磐東街道南河小學(xué)

這一天，輕盈的夏風(fēng)吹來了“美好”的味道，帶來了“教研”的芬芳！為進(jìn)一步探索“雙減”理念下的高效課堂，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，由揭東區(qū)磐東街道教育組組織，由南河小學(xué)承擔(dān)的小學(xué)數(shù)學(xué)公開課就在這一天拉開了帷幕?? 主題：磐東教育組數(shù)學(xué)公開課性質(zhì)：課堂教學(xué)研討課題：一年級下冊第五單元《小兔請客》執(zhí)教：陳溢玲老師部署：統(tǒng)籌規(guī)劃、通力合作時間：2022年5月11日下午地點：南河小學(xué)多功能廳 （一）熱烈歡迎 <ul class="ql-block"><li>熱烈歡迎！</li></ul>南河小學(xué)熱烈歡迎每一位來校交流指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師！ （二）教師風(fēng)釆 陳溢玲老師用甜美的笑容與童真童趣的教學(xué)語言帶領(lǐng)一年級小可愛們走進(jìn)《小兔請客》動畫世界里，借助形象具體的直觀演示引導(dǎo)學(xué)生自主探究——“整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)”的算法算理及其意義與運用，最后創(chuàng)設(shè)“競賽式的游戲”鞏固了新授知識，提高了學(xué)習(xí)技能。 （三）教學(xué)設(shè)計 <ul class="ql-block"><li>《小兔請客》核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計</li></ul> （三）課堂剪影 <ul class="ql-block"><li>學(xué)生移動電子小棒展示演算過程！</li></ul> <ul class="ql-block"><li>小朋友說出了20+30=50的計算思路！聲音那么自信！那么響亮！</li></ul> <ul class="ql-block"><li>教師拋出啟發(fā)性的問題與學(xué)生互動交流！</li></ul> <ul class="ql-block"><li>學(xué)生用計數(shù)器撥珠子演示了計算過程！</li></ul> <ul class="ql-block"><li>同學(xué)們利用學(xué)具（計數(shù)器、小棒）在小組里交流探究其計算方法！</li></ul> <ul class="ql-block"><li>及時的小結(jié)式練習(xí)！</li></ul> <ul class="ql-block"><li>“告訴老師，怎么列式？怎么計算？用什么方法計算？”這些問題把課堂交給了學(xué)生！</li></ul> <ul class="ql-block"><li>課本練習(xí)題（連線題）在智慧黑板上“活化”成“為母雞媽媽找孩子”的游戲。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>創(chuàng)設(shè)幼小銜接的游戲鞏固新學(xué)的知識！</li><li>請點擊下方視頻！</li></ul> <ul class="ql-block"><li>聽課老師已經(jīng)不知不覺地走進(jìn)了課堂，多么認(rèn)真！多么投入！</li></ul> （四）精彩點評 <ul class="ql-block"><li>喜聚丹心結(jié)桃李，好研朱墨寫春秋。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>課后，磐東街道教育組林吳森校長組織聽課老師進(jìn)行精彩點評。</li></ul>執(zhí)教者陳溢玲老師解說了《小兔請客》的教學(xué)設(shè)想；數(shù)學(xué)中心組的魏育賢主任、林燕彬老師、林妙如主任及現(xiàn)場聽課的老師做出了精彩的點評，既高度評價了該節(jié)課的課堂實效性及其亮點，同時提出了值得借鑒的教學(xué)建議；林吳森校長做出了指導(dǎo)性的總結(jié)！<ul class="ql-block"><li>最后，南河小學(xué)王少彬校長表示衷心的感謝！</li></ul> <ul class="ql-block"><li>公開課研討活動是一個學(xué)習(xí)和借鑒的過程，是一個交流和探討的平臺，是一個反思與提高的途徑。一次教學(xué)研討，一次專業(yè)技術(shù)提升！</li><li>教研筑師魂，為歌育才曲！我們將在教研路上繼續(xù)砥礪前行??</li></ul>