<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 教育廳頒發(fā)了《關(guān)于做好2022 年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，定于2022年5月20日至6月20日開展第十一個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。今年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”，幼兒園和家長如何幫助幼兒做好入學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備呢？讓我們一起了解第十一個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月吧！ </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">什么是“幼小銜接”？</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程。處于幼兒園與小學(xué)階段的孩子具有不盡相同的身心發(fā)展特征，科學(xué)做好幼兒園與小學(xué)教育的銜接，對(duì)于幫助孩子更好適應(yīng)小學(xué)生活、促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展、提高教育質(zhì)量具有重要的意義！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">“幼小銜接”相關(guān)政策</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 教育部出臺(tái)的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，立足于建設(shè)高質(zhì)量教育體系，大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育育人體系一體化，幼兒園和小學(xué)同步行動(dòng)，不僅要轉(zhuǎn)變觀念，還要推動(dòng)實(shí)踐落實(shí)，切切實(shí)實(shí)把銜接的“陡坡”變成“緩坡”，著力實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”。改變銜接意識(shí)薄弱，小學(xué)和幼兒園教育分離的狀況，推動(dòng)雙向銜接；改變過度重視知識(shí)準(zhǔn)備，超前學(xué)習(xí)、超標(biāo)教學(xué)的狀況，做好科學(xué)銜接；改變銜接機(jī)制不健全的狀況，實(shí)現(xiàn)有效銜接。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 《指導(dǎo)意見》首次提出幼兒園與小學(xué)的“雙向銜接”，這是深化基礎(chǔ)教育改革，落實(shí)全面育人的重大決策。這一決策得以真正地貫徹和落實(shí)，將不僅對(duì)學(xué)前教育，也對(duì)整個(gè)義務(wù)教育段的課程改革具有標(biāo)志性的意義。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">幼小銜接“接”什么？</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 幼小銜接是幼兒從保育階段真正走向社會(huì)的一個(gè)標(biāo)志階段，關(guān)于幼小銜接，我們更重要的是幫助孩子做好以下準(zhǔn)備來適應(yīng)小學(xué)生活。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 為更好地推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，宣傳科學(xué)幼小銜接教育理念，2022年5月20日，我園組織教師在線學(xué)習(xí)了“中國教育研究會(huì)公益講座”活動(dòng)！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">在孩子上小學(xué)前，具體應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢？</b></p> <p class="ql-block">圖文：林佳</p><p class="ql-block">籌劃：王麗華</p><p class="ql-block">審核：劉麗娜</p><p class="ql-block"><br></p>