<p class="ql-block"> 有一種風(fēng)，清新自然;有一種課，常態(tài)實效;有一種力量，團(tuán)結(jié)向上。</p><p class="ql-block"> 為促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師教育教學(xué)能力，促進(jìn)各學(xué)科教師常態(tài)課質(zhì)量的提高，新圩鎮(zhèn)中心校杜光新校長攜新圩鎮(zhèn)教研組于5月24日早來到陶山小學(xué)開展了推門聽課活動。</p> 聽隨堂課 <p class="ql-block"> 教學(xué)有法，教無定法。推門課上，陶山小學(xué)的老師們課堂層次分明，備課充分，學(xué)生在積極活躍的氛圍里獲取了新知。課堂上，精彩之處不斷呈現(xiàn)，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 老師們站在自己的舞臺上展示自身風(fēng)采，她們講授精辟、重點(diǎn)突出、能調(diào)動學(xué)生積極性。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們都聚精會神的聽老師上課，有的踴躍舉手回答問題，有的埋頭苦干做好筆記，有的眼神凝視留心聽取知識。</p> 議隨堂課 <p class="ql-block"> 課后，教研組成員們針對課上老師們存在的問題提出意見并跟老師們積極探討如何上好課、好上課、課上好的問題。</p> 常規(guī)檢查 <p class="ql-block"> 教研員們認(rèn)真細(xì)致檢查老師批改的作業(yè)，并提出寶貴意見，待今后及時更正所存在的問題。</p> 交流總結(jié) <p class="ql-block"> 推門聽課促進(jìn)著每一位老師的成長，雖然老師們的隨堂課都有些許不足，經(jīng)過教研員的討論、總結(jié)并提出意見，給出由衷的建議，使老師們都收獲頗多，受益匪淺!</p> <p class="ql-block"> 教研組的推門聽課，讓老師們認(rèn)識到了自己的不足，增強(qiáng)了緊迫感，意識到學(xué)習(xí)是迫在眉睫的事。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能應(yīng)對當(dāng)今教育形勢的發(fā)展，才能有活水源頭?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困，知不足然后能自省，知困然后能自強(qiáng)?！崩蠋焸兗娂姳硎荆粩嗵嵘陨淼慕逃虒W(xué)藝術(shù)。</p><p class="ql-block"> 陶山小學(xué)也將一如既往的繼續(xù)開展好此項活動，準(zhǔn)確把握教師課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，為有效提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">編輯：李光婷</p><p class="ql-block">圖片：鐘燕 李光婷</p><p class="ql-block">初審：鐘燕</p><p class="ql-block">終審：楊智</p>