繪本推薦 <p class="ql-block">《幸運(yùn)的鴨子》故事中出現(xiàn)了很多小動(dòng)物，每種小動(dòng)物都擁有屬于自己的特征，這個(gè)故事讓孩子聽著不同的叫聲，判斷發(fā)出聲音的動(dòng)物是什么，在游戲與玩耍中提高孩子的觀察能力和辨別能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子樂(lè)于助人的品格。</p> <p class="ql-block"> (本期故事配音：中三班 王蕓老師)</p> 關(guān)鍵提問(wèn) <p class="ql-block">1、小鴨子的“嘎嘎”聲不見了，它是怎么做的呢？</p><p class="ql-block">2、小鴨子在尋找“嘎嘎”的過(guò)程中遇到了哪一些動(dòng)物？<span style="font-size: 18px;">小鴨子遇到的動(dòng)物分別有多少只呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">3、最后小鴨子的心情是怎樣的呢？</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 故事感悟 <p class="ql-block">《幸運(yùn)的鴨子》里的鴨子如同我們孩子的影子，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不斷的模仿著、學(xué)習(xí)著，也會(huì)像小鴨子一樣遭遇挫折，而我們可否幫助孩子找回自信？可曾像繪本中小鴨子身邊的兩只母雞、三只打瞌睡的狗等等小動(dòng)物一樣，告訴孩子什么是對(duì)的？什么是錯(cuò)的？在聽故事了解小動(dòng)物的同時(shí)，反復(fù)學(xué)習(xí)數(shù)字，了解數(shù)字大小寫。 人生不如意十之八九，學(xué)會(huì)像小鴨子一樣，只要希望存在，絕不有一絲氣餒，用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)生活。</p>