<p class="ql-block"> 品格決定命運(yùn)，好的品格會成就孩子的幸福人生。激情五月，山西省直機(jī)關(guān)新建路幼兒園五月兒童“積極”品格家長線上課堂如期而至。</p> <p class="ql-block"> 周杰倫的一首《蝸?！罚拔乙徊揭徊酵吓?，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。小小的天，有大大的夢想，總有一天我有屬于我的天?！背隽诵⌒∥伵５挠職馀c執(zhí)著。</p> <p class="ql-block"> 人生好似漫長馬拉松，在這不可能一帆風(fēng)順的人生旅程中，是什么支撐我們一步步往上爬？一步一步向前走的呢？正是像蝸牛這一種積極、樂觀的品格。</p> 班級通知 <p class="ql-block"> 積極，體現(xiàn)了人的溝通能力、規(guī)劃能力、思維能力和學(xué)習(xí)能力。5月份大班的品格主題是“積極”，家長課堂的題目是《讓孩子擁有心理彈性，從積極品質(zhì)開始》。為了讓家長朋友們積極參與，我園大班教師提前在各班的班級微信群中發(fā)布通知及家長課堂視頻，夏老師一個個簡短的視頻不知道出了多少家長的心聲，讓家長受益良多。</p> 家長討論 <p class="ql-block"> 積極的意義是什么？大班幼兒積極品格培養(yǎng)的重點(diǎn)是什么？家長會用什么方式培養(yǎng)孩子的積極品格呢？不吼不叫，如何平靜地讓孩子與父母溝通？等針對這一系列問題，家長朋友們在班級微信群中展開了熱烈的討論……</p> <p class="ql-block"> 積極品質(zhì)的培養(yǎng)，以及相關(guān)能力的形成能夠有助于孩子更好的適應(yīng)未來，那么作為家長該如何培養(yǎng)孩子的積極品格為入學(xué)做好準(zhǔn)畚呢？</p> <p class="ql-block">1.滿足幼兒合理的物質(zhì)要求，為幼兒情緒發(fā)展提供一個豐富的物質(zhì)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 2.建立安全的親子依戀關(guān)系，形成健康的教養(yǎng)方式。</p><p class="ql-block"> 3.堅持民主，鼓勵孩子參與教育和生活全過程。</p><p class="ql-block"> 4.敏銳地捕捉幼兒身上的閃光點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 5.以身作則，為孩子樹立榜樣示范。</p><p class="ql-block">讓我們一起來看看我園是如何踐行“積極”品格培養(yǎng)的吧！</p> 繪本推薦 品格培養(yǎng) <p class="ql-block"> 五一勞動節(jié)培養(yǎng)幼兒積極品格。</p><p class="ql-block"> 生活中，有這樣一群人，他們深耕在各行各業(yè)，勤勉敬業(yè)，以實際行動踐行勞模精神，勞動精神，工匠精神，用積極樂觀的精神“繪制”著我們的美好生活。</p> 致敬勞動者 <p class="ql-block"> 美術(shù)活動中，孩子們用手中五彩的畫筆，致敬著最美勞動者。向最美勞動者致敬，向最美勞動者學(xué)習(xí)，孩子們在繪畫之余，培養(yǎng)了積極樂觀的心態(tài)，積極地面對著未來的一切挑戰(zhàn)。</p> 制作勞動胸章 <p class="ql-block"> 五一勞動胸章的制作，融合了孩子們的想象力和動手能力，畫，寫，剪，想。每一個小小的步驟，都讓孩子們親身參與，而家長更像是孩子們的小助手，親子一起制作出來的勞動胸章，形式各異，豐富多彩，創(chuàng)意滿滿。</p> <p class="ql-block"> 伴隨著孩子成長，家長應(yīng)該創(chuàng)造更多的適應(yīng)孩子能力發(fā)揮的“積極”空間。親子活動，培養(yǎng)孩子與家人“積極”的合作能力；鄰里活動，培養(yǎng)孩子與長輩“積極”的溝通能力；小朋友活動，培養(yǎng)孩子與同齡人“積極”的社會交往能力……在積極樂觀的心態(tài)中，讓孩子體會勝利的喜悅，總結(jié)失敗的經(jīng)驗，學(xué)著善待隊友，善待結(jié)果，善待自己。</p><p class="ql-block"> 樂觀積極，譜寫美好未來；家園共育，奏響人生樂章；緊隨時代的步伐，吹響合作的號角，讓社會，學(xué)校，家庭一起發(fā)力，共同成就孩子幸福卓越的人生。</p>