<p class="ql-block"> 為了進一步激發(fā)青年教師讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，打造學(xué)習(xí)型教師群體，引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書，深入思考，增長知識，開闊視野，提升品質(zhì)，養(yǎng)成愛讀書、善讀書的良好習(xí)慣；經(jīng)學(xué)校研究決定舉行青年教師讀書分享大賽。</p><p class="ql-block"> 活動主題：讀書，為精神打底，為人生奠基。</p><p class="ql-block"> 活動口號：與知識為友，與書本為友。</p><p class="ql-block"> 演講內(nèi)容：講述閱讀的體驗和收獲，重點表現(xiàn)推薦該書的理由。所推薦書目要求弘揚主旋律，傳遞正能量，能激發(fā)廣大教師的閱讀興趣，能激勵教師持續(xù)提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 參賽的六位老師興趣盎然地介紹書中的內(nèi)容，或者娓娓道來自己的收獲，或者如數(shù)家珍地列舉書籍給自己帶來的益處，或者地生趣盎然地講述書中的情節(jié)，或者聯(lián)系實際弘揚社會中的真善美。短短幾分鐘的時間，以飽滿的激情、生動的語言，聲情并茂地講述了自己的讀書感悟、體會，表達了讀書的無限樂趣，展示了自己通過讀書不斷提升的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)于老師有一種書，應(yīng)該放在書桌上，旁邊還要放上筆記，時不時地要摘抄幾句，時不時地要停下來思考一番，而且越讀越是景仰敬畏，越讀越覺得韻味無窮。青年教師白云霞與大家分享《給教師的建議》這本書。</p> <p class="ql-block"> 聽，張仙老師分享的《聽竇桂梅老師講新課》一書。沉湎于竇桂梅老師的精辟見解和智慧火花中，原來專家的見解和自己的教學(xué)有這么多的不謀而合，教學(xué)中的許多困惑在這里得到了解決。她的課堂隨意中鑲嵌著精致，精致中蘊含著純樸，純樸的語言中還蘊含著巧妙的點撥。</p><p class="ql-block"> 竇校長她不僅僅是教授單一的語文知識，她更多的是教給學(xué)生如何去思考，如何去敬畏與尊重。竇老師允許學(xué)生充分地表達自己的想法，從學(xué)生的問答中，急中生智生成各種智慧性的回答，但總能回到課的預(yù)設(shè)中去。這樣的課堂，成長的不僅僅是學(xué)生，更是授課老師自身的一種成長與飛躍。 她的課堂，值得我們?nèi)バ蕾p;她的書，值得我們?nèi)プx一讀;她的教學(xué)藝術(shù)，值得我們仔細揣摩、體會。</p> <p class="ql-block"> 杜瑞老師推薦中國古典文學(xué)書籍《唐宋詞鑒賞詞典》，并著力為大家分享宋代女詞人李清照的這首小令《如夢令》，這首小令，句句折，筆筆換，，讓人如游名園，如看一場古風(fēng)電影，令人嘆為觀止，感嘆古人高超的文字表達水平。<span style="font-size: 18px;">讓我們沉浸在古人的詩詞中，陶冶我們的情操，浸潤我們的心靈。</span>讓我們一起與詩詞為友，做有文化底蘊的高水平教師，做有中華文化傳承之責(zé)的愛國型教師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 真正的好書，是能夠在精神上讓人升華、震撼，影響到我們的整個人生。推薦《平凡的世界》一書，描寫的是1975年至1985年這十年期間，在陜北黃土高原上一個叫雙水村的地方，生活在那里的人們所歷經(jīng)的風(fēng)云變遷和生活百態(tài)。這本書可以給我們感悟，在艱難的生活中不氣餒，不放棄，肩負責(zé)任，不斷探索，在絕望中找到希望，將希望變成現(xiàn)實。用心繪出屬于我們的精彩人生。李文會老師與大家分享《平凡的世界》一書。</p> <p class="ql-block"> 教育是一棵樹在推動一棵樹，一朵云在推動一朵云，一顆心靈在喚醒一顆心靈，<span style="font-size: 18px;">作為一名教師，我們更要多讀書，讀好書?；畹降嚼蠈W(xué)到老，與時俱進。朋小轉(zhuǎn)老師與大家分享《周國平論教育 守護人性》一書。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>周國平老師是位哲學(xué)家，書中的文字素樸、真誠，令人有說不出的親切感，這本書里面收集了他在不同時期有關(guān)教育的作品，基本上都是以散文、隨筆、雜談的形式呈現(xiàn)，語言簡明，生動不缺乏幽默，所以讀起來很輕松、很親切，但回味無窮。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 養(yǎng)育孩子也是一種重新認識自我的過程，重新學(xué)習(xí)的過程。如果自己正在為親子關(guān)系焦頭爛額，正在思考孩子的腦袋在想什么，或許本書就是解開謎團的一把鑰匙。韓若萍老師分享《真希望我父母讀過這本書》一書。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">本次活動通過青年教師暢談心得，交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提升。一個個動人的讀書故事，</span>一句句發(fā)自內(nèi)心的感悟，讓老師們一起感受到了讀書之趣、讀書之樂！感謝老師們的精彩推薦，感謝她們和我們一起分享讀書的收獲與樂趣。</p><p class="ql-block"> </p>