<p class="ql-block">繪本導(dǎo)讀</p><p class="ql-block">《金老爺買鐘》是一本關(guān)于時(shí)間的書，講述的是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著懸念與推理的很好玩的故事。一天，金老爺在他的閣樓里找到了一只鐘，想弄清這只鐘準(zhǔn)不準(zhǔn)，金老爺先后買了四只鐘，可是最后金老爺發(fā)現(xiàn)家里的四只鐘時(shí)間都不一樣。門廳的4點(diǎn)20分，閣樓的4點(diǎn)23分，廚房的4點(diǎn)25分，臥室的4點(diǎn)26分，怎么辦呢？苦惱的金老爺只好請(qǐng)來鐘表師傅檢驗(yàn)，結(jié)果卻是每只鐘都準(zhǔn)。這道時(shí)間的謎題終于解開了，鐘是對(duì)的，是因?yàn)榻鹄蠣斉苌吓芟旅α税胩?，卻忽略了走路也是需要時(shí)間的。</p><p class="ql-block">這個(gè)動(dòng)感十足、趣味盎然的故事，啟發(fā)我們做事一定要多動(dòng)腦，多思考，不能只是停留在事物的表面，要多考慮其它因素。也讓我們?cè)谟仔〉男撵`里明白一個(gè)道理，時(shí)間如同流水一般，永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不前。</p> <p class="ql-block">在幼兒園的一日活動(dòng)流程中，沒有嚴(yán)格的作息要求。幼兒園的作息安排是在科學(xué)的基礎(chǔ)上可適當(dāng)調(diào)整的，幼兒的大部分時(shí)間都是由教師根據(jù)一日活動(dòng)安排、掌握、分配的，幼兒對(duì)于時(shí)間的概念僅限于早晨、中午以及晚上。然而大班幼兒即將跨入小學(xué)，所以對(duì)于完全有規(guī)律的時(shí)間以及任務(wù)布置的完成等都應(yīng)該有更高的要求。因此，培養(yǎng)大班階段的幼兒養(yǎng)成按時(shí)、有序、守時(shí)、惜時(shí)的生活習(xí)慣，對(duì)其適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有著重要的意義。由此凸顯建立幼兒的時(shí)間意識(shí)在幼小銜接階段非常重要。</p>