<p class="ql-block"> 為了貫徹落實(shí)黨的民族政策，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，推進(jìn)三科統(tǒng)編教材使用，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力和綜合水平，寧城縣民族事務(wù)委員會(huì)、寧城縣教育局、寧城縣殘疾人聯(lián)合會(huì)、內(nèi)蒙古清格爾泰基金會(huì)聯(lián)合組織師生，于6月10日上午，在寧城縣圖書(shū)館舉行了小學(xué)和初中年級(jí)學(xué)生參加的“紅石榴杯”國(guó)家通用語(yǔ)言朗誦比賽決賽。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽，經(jīng)縣內(nèi)各民族學(xué)校精心安排、各位教師認(rèn)真輔導(dǎo)，由民族語(yǔ)言文字授課的小學(xué)和初中學(xué)生積極參與，通過(guò)初賽的選拔，共有24名學(xué)生進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們準(zhǔn)備充分、著裝整齊、精神飽滿，那鏗鏘有力的氣勢(shì)，字正腔圓的誦讀，充沛飽滿的感情，自信大方的形象，贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 比賽內(nèi)容和形式更是豐富多彩，有的朗讀課文《安塞腰鼓》，讓我們?cè)诩で樗囊绲恼Z(yǔ)言當(dāng)中，品味到了安塞腰鼓的熱烈、豪放、激越以及它所蘊(yùn)含的蓬勃的生命力。有的朗誦郭沫若的《白鷺》，文中雖然沒(méi)有華麗的詞藻，但是讓我們感受到了平常事物中蘊(yùn)含的美。有的朗誦朱自清的著名散文《匆匆》，講述了時(shí)間易逝，轉(zhuǎn)眼匆匆，表達(dá)對(duì)時(shí)間的感慨。有的朗誦現(xiàn)代作家、詩(shī)人老舍的《草原》，述說(shuō)草原美麗景色和受到蒙古族同胞熱情歡迎、款待的情景，解讀蒙漢兩族人民團(tuán)結(jié)友好的深情厚誼。有的朗誦茅盾的散文《白楊禮贊》，通過(guò)對(duì)白楊樹(shù)的贊美，讓我們感受到在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持抗戰(zhàn)的北方農(nóng)民及其所代表的我們民族的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。有的朗誦寫(xiě)景抒情散文《春》，抒發(fā)熱愛(ài)生活，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的思想感情。有的朗誦賀敬之的《回延安》，歌頌延安精神，表達(dá)對(duì)“母親”延安的真情，清幽的配樂(lè)中，吟誦者帶領(lǐng)著我們走進(jìn)詩(shī)人的心田，去領(lǐng)悟詩(shī)人心中的感情。有的歌頌四季，引導(dǎo)同學(xué)們善于觀察，追求美好，熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活……</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的角逐，根據(jù)在場(chǎng)評(píng)委公平公正的賦分，共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名（李俊慧 何政杰）、二等獎(jiǎng)五名（朵麗雅等）、三等獎(jiǎng)十名（木其爾等），優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)四名。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅提高了選手們的普通話表達(dá)能力和朗誦水平，同時(shí)也檢驗(yàn)了民族語(yǔ)言授課小學(xué)和初中國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)水平和質(zhì)量，提振了大家學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的積極性。</p> <p class="ql-block"> 撰稿與美篇制作：薩如拉</p><p class="ql-block"> 2022年6月10日</p>