<p class="ql-block"> 麥?zhǔn)涨熬陀?jì)劃去藍(lán)田拜訪《乞丐的葬禮》作者之一祝世民老師，討厭沒完沒了的疫情阻擋了我的前行，今天終于圓了我的夢(mèng)。</p> <p class="ql-block"> 他曾經(jīng)是一名軍人，在部隊(duì)礪煉了七年多，鑄就一顆紅心，報(bào)效祖國(guó)和人民。</p> <p class="ql-block"> 和祝老師提前聯(lián)系好后，他在家里靜靜的等待著我們到來，雖年高七十三歲，老師平易近人的熱情，無法改變親自為我們燒水泡茶的招待。</p> <p class="ql-block"> 我是第一次和祝老師相識(shí)，因張娟玲老師的引薦，很想得到祝老師合著的《乞丐的葬禮》一書拜讀學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 我在他面前像個(gè)小學(xué)生，認(rèn)真聆聽老師的健談：“一片黃葉從枝頭凋落，告別短暫，走向永恒?！?lt;/p> <p class="ql-block">張娟玲老師聆聽祝老師的暢談，聚精會(huì)神，好怕錯(cuò)過了某個(gè)精彩細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block">閑暇之余，祝老師揮毫潑墨書法的案板。</p> <p class="ql-block">“平凡”二字墨跡未干，空氣中似乎還彌漫著墨香！</p> <p class="ql-block">祝老師和當(dāng)代著名作家陳忠實(shí)老師生前的合影留念。</p> <p class="ql-block">祝老師和著名詩(shī)人月人先生的合影留念。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在的祝世民老師，在藍(lán)田算得上是個(gè)名人了。</p> <p class="ql-block">以下四幅圖片，是我在他書房墻壁鏡框里強(qiáng)強(qiáng)拍照的。</p> <p class="ql-block">獲得祝老師的墨寶，為贈(zèng)送我《乞丐的葬禮》一書簽名。</p> <p class="ql-block">簽名后蓋上他的印章。</p> <p class="ql-block">簡(jiǎn)樸的書屋，被一幅木刻對(duì)聯(lián)升華著文化底蘊(yùn)及精神風(fēng)貌。聞雞起舞三尺劍，挑燈（燈）開卷一床書（書）！</p> <p class="ql-block">因?yàn)槲淖峙c你相遇，因你的才華橫溢，與你溝通交流學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕囊]，又和祝世民老師相逢，謝謝你：張娟玲老師！</p> <p class="ql-block">拍此張照片時(shí)，就計(jì)劃擇日去藍(lán)田拜訪祝世民老師的。</p> <p class="ql-block">滿身帶刺的仙人掌花</p> <p class="ql-block">七葉樹也沒有忘記為這個(gè)世界在添彩</p> <p class="ql-block">莫負(fù)盛夏的花香</p> <p class="ql-block">好看吧！</p> <p class="ql-block">用色彩斑斕形容并不為過！</p> <p class="ql-block">被人們遺忘的閑花野草</p> <p class="ql-block">這個(gè)應(yīng)該是光桿花兒</p> <p class="ql-block">并不少見，幾個(gè)人能知道此花兒的名字，反正我是叫不上來的。</p> <p class="ql-block">我們這座城市的市花</p> <p class="ql-block">盛夏避暑的好去處</p> <p class="ql-block"> 攬?jiān)麻w下的晚霞，多么像祝老師的輝光，他在前年大病一場(chǎng)，住院治療一年，由于自己的夢(mèng)想，在文字不間斷的陪伴中病已全愈，使我這個(gè)初次見面的人，對(duì)他目前的精氣神，顛覆了認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block"> 午飯后，我們又回到了他的書屋繼續(xù)暢談，他端來華胥特產(chǎn)的大黃甜杏，又為贈(zèng)送我《湯坊嶺》的新書簽名，使我感動(dòng)的不知說什么好。</p><p class="ql-block"> 離別時(shí)，他再三的強(qiáng)調(diào)：有時(shí)間常來相聚，敘述我們沒說完的話題，到了這里我是東道主，吃喝都由我待理。</p><p class="ql-block"> 我不舍的告訴他：您要多保重身體，久聞大名今天算是見到了您，往后的路還很長(zhǎng)，機(jī)會(huì)會(huì)有的……</p>