<p class="ql-block ql-indent-1">滿腔熱忱守教育報(bào)國(guó)初心，扎實(shí)學(xué)識(shí)擔(dān)筑夢(mèng)育人使命，教師自身的藝術(shù)素養(yǎng)是獲得教育智慧的重要支柱，為了進(jìn)一步提升青年教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，尤其是提升其課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施與反思能力，我校舉辦了第二屆青年教師基本功比賽。本次比賽，學(xué)科打通，近三年的教師共同參與?；顒?dòng)共有四個(gè)環(huán)節(jié)：課前說(shuō)課，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，課堂評(píng)課及教學(xué)反思。</p> 課前說(shuō)課篇 <p class="ql-block ql-indent-1">在說(shuō)課環(huán)節(jié)中，參賽教師們表現(xiàn)出積極飽滿的精神狀態(tài)，以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語(yǔ)言，對(duì)自己設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了生動(dòng)的闡述，充分展示了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和教育教學(xué)的能力。</p> 課堂教學(xué)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">從走進(jìn)課堂的那一剎那，參賽教師就開(kāi)始用自己的動(dòng)作、神態(tài)、修養(yǎng)等進(jìn)行自我形象的塑造和影響力的輻射?！稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。”教師們?cè)O(shè)計(jì)的精彩導(dǎo)語(yǔ)，扣人心弦，鋪墊情感，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！庇衅鸱?、有跌宕的節(jié)奏使課堂變得有滋有味。教師們運(yùn)用扎實(shí)的基本功創(chuàng)設(shè)了一堂堂精彩紛呈的課堂。</p> 評(píng)課與教學(xué)反思篇 <h1 class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 18px;">教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是辦教育的永恒主題。參賽教師們互相聽(tīng)課，完成最后的評(píng)課和反思環(huán)節(jié)。</span><span style="font-size: 18px;">老師們從不同的視角，提出了自己的看法和建議，既肯定了授課中的亮點(diǎn)，又對(duì)需要完善和改進(jìn)的地方做出了分析，并提出了好的建議，實(shí)現(xiàn)了評(píng)課活動(dòng)的價(jià)值和意義，真正達(dá)到了在交流中成長(zhǎng)，共同提升的目的。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">評(píng)委們?yōu)樵u(píng)課反思稿打分</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">賽前的“思”、賽中的“做”、賽后的“悟”都使每位教師收獲滿滿。本次青年教師基本功比賽為教師搭建了一個(gè)展示自我、提升能力的舞臺(tái)，成為青年教師成長(zhǎng)的新起點(diǎn)、新契機(jī)、新動(dòng)力。青春自是有詩(shī)意，芳華綻放正當(dāng)時(shí)。學(xué)高為師，身正為范，練基本功，賽基本功，強(qiáng)基本功的內(nèi)涵及意義在于每位教師的踐行中，堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就會(huì)不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就會(huì)不平凡。基本功只是教師追夢(mèng)的開(kāi)始，它是老師的雙翼，讓教師在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上飛得更高、更遠(yuǎn)，人勤春來(lái)早，萬(wàn)事勤為基，心能所信，方能致遠(yuǎn)！</p>