【鐵爐小學，新優(yōu)質(zhì)成長計劃】送教促提升，幫扶共成長——臨潼區(qū)教育局2022年小學“名師+”研修共同體送教幫教活動土司小葉子 <p class="ql-block"> “水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光”。為促進優(yōu)質(zhì)資源共享，充分發(fā)揮名師的示范作用，通過名師送課，促進教師隊伍專業(yè)發(fā)展，推動優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，6月15日，臨潼區(qū)教育局2022年小學“名師+”研修共同體送教幫教活動在鐵爐中心小學舉行。</p> <p class="ql-block"> 六月的朝陽播撒在校園，各位聽課老師遠道而來，奔赴一場教學盛宴，鐵爐小學全體師生以最飽滿熱情的姿態(tài)做好服務(wù)接待工作，迎接各位老師的到來。</p> 活動開始前組織教師簽到。 <p class="ql-block"> 鐵爐中心小學黨支部書記李少育致歡迎詞，李書記首先對鄭敏娜小學數(shù)學名師工作室成員的到來表示熱烈的歡迎，同時也表達了我校數(shù)學老師想向名師工作室的老師學習經(jīng)驗、提高進步的熱切愿望。這次活動將使我們老師近距離感受名師在組織課堂教學、傳授知識、培養(yǎng)能力、啟迪智慧等方面的高超教學藝術(shù)，希望各位老師能珍惜這次難得的機會，以謙虛的態(tài)度、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察，去聆聽，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實踐能力。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是葉亞芬老師執(zhí)教的《搭配二》葉老師課前做了很多準備，高溫又遇上突然停電，葉老師一身過硬的基本功克服了不確定因素帶來的影響，不用課件仍上出了好課，用精心準備的教具和學具攜手鐵爐小學三年級可愛的孩子們演繹了一節(jié)充滿童趣而又有數(shù)學味的數(shù)學課《搭配》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是鄭敏娜老師執(zhí)教的《小數(shù)的近似數(shù)》鄭老師一開始就通過給學生發(fā)放學習清單，讓學生了解本節(jié)課的主要內(nèi)容，從新課引入到新課的展開，再到練習鞏固，都充分發(fā)揮了學生的主體地位，通過小組合作探究，培養(yǎng)學生合作思考的能力，使學生掌握小數(shù)的近似數(shù)的練習使用。</p> <p class="ql-block"> 課后楊瓊、趙麗萍老師對上面兩位老師進行評課和教學教研交流。授課老師和聽課老師紛紛結(jié)合學科學習任務(wù)和學情，各抒己見。</p> <p class="ql-block">最后，韋曉妮老師帶來講座《課堂因交流而精彩》，對教師觀念的轉(zhuǎn)變的創(chuàng)新性發(fā)言，以及對師生互動、生生互動的獨到見解，贏得了全體老師的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 每一次活動，都是一種鍛煉；每一次聆聽，都是一種成長；每一次研討，都是一種收獲；每一次學習，都是一種突破。滿滿一上午的送教送培活動，給老師們送上了一席豐盛的教學大餐，為基層鄉(xiāng)村數(shù)學老師在數(shù)學教學中指明了方向，猶如冬日的暖陽，照亮各位數(shù)學老師的專業(yè)成長之路。</p> <p class="ql-block">圖片：李云 </p><p class="ql-block">文字：王泊</p><p class="ql-block">審核：李少育</p><p class="ql-block"><br></p> 老師名師鐵爐小學教學數(shù)學老師各位學生活動臨潼區(qū)