高質(zhì)量的陪伴 ? 最長情的告白

Liu下你的調(diào)色盤??

<h3 style="text-align: center">牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)</h3><h3 style="text-align: center">舉行第三期家校共育講座</h3> 教育是一種關(guān)系。就親子而言，這種關(guān)系更多地體現(xiàn)在家長對孩子的陪伴中。父母是孩子最親近的人，如果想要了解孩子，就要多跟孩子交流，和孩子建立起親密的關(guān)系。只有尊重并了解孩子，孩子才愿意和家長分享自己內(nèi)心的秘密，分享喜怒哀樂?！叭绾胃哔|(zhì)量陪伴孩子”已經(jīng)成為許多家長與孩子建設(shè)關(guān)系時(shí)所關(guān)心的重要課題，也成為高質(zhì)量構(gòu)建親子關(guān)系的關(guān)鍵。為了幫助各位家長有效地、高質(zhì)量地陪伴孩子，進(jìn)一步了解科學(xué)教育孩子的理念及教育方式，架起學(xué)校與家庭溝通的橋梁。2022年6月22日晚上8:00，牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校電視臺在線舉行“第三期家校共育講座”。 <h3 style="text-align: left;"><b> 直播開始前，潘述建校長與優(yōu)秀家長代表鄧艷芝女士親切交流。</b></h3> 牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)家庭教育高級顧問金辰老師與實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀家長代表鄧艷芝女士針對《高質(zhì)量陪伴》的話題為家長們帶來了一場精彩的家庭教育專題課程。金辰老師：國家二級心理咨詢師、遼寧省心理咨詢行業(yè)協(xié)會經(jīng)絡(luò)催眠專業(yè)委員會理事、遼寧省心理咨詢行業(yè)協(xié)會高效率學(xué)習(xí)健康心理專業(yè)委員理事。鄧艷芝女士，實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級27班學(xué)生鄧炫池的媽媽，一位陪伴孩子一起成長的媽媽，曾和孩子先后在公開期刊發(fā)表文章《媽媽是我的一本書》，《母親，孩子的人生樣板房》。同時(shí)也是菏澤學(xué)院的教師兼學(xué)業(yè)導(dǎo)師，山東省家庭教育志愿者。金老師和鄧?yán)蠋熍c家長們主要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行了交流：<br>①什么叫高質(zhì)量陪伴？<br>②如何做到高質(zhì)量陪伴？金老師和鄧?yán)蠋煹闹v座，讓家長們覺得豁然開朗，以后和孩子相處的思路也更加清晰:<br>1.高質(zhì)量的陪伴孩子，最重要的是要引領(lǐng)，在對待孩子的問題上有所為有所不為！要順其自然而為。當(dāng)孩子遇到問題幫孩子找到解決的辦法！<br>2.作為家長要給自己做好定位，不能越權(quán)！不能太關(guān)注孩子的成績，而是多關(guān)注孩子的品德和習(xí)慣的養(yǎng)成；對孩子有足夠的信心，讓孩子明白學(xué)習(xí)是他自己的事情！而不是家長強(qiáng)加的。<br>3.一定要和孩子共情，要體諒孩子的心情，不能給孩子產(chǎn)生“過敏環(huán)境”，孩子只有心情愉悅，才能提高學(xué)習(xí)效率！<br>4.盡量在講故事中滲透道理。不能單純的給孩子進(jìn)行說教，而是要用委婉的方式把道理融入故事，反而會讓孩子更容易接受和改正！同時(shí)，鄧?yán)蠋熞宰约旱暮⒆訛榍腥朦c(diǎn)，闡述了高質(zhì)量陪伴地重要性，并對家長提出真知灼見：<br>（1）提升對孩子的認(rèn)知水平。<br>（2）教育孩子沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。<br>（3）對待孩子而非對付孩子。<br>鄧?yán)蠋煵焕⑹且晃恢腔坌偷膵寢? 金老師和鄧?yán)蠋煂τH子交流中主要出現(xiàn)的問題：<br>（1）孩子拒絕讓父母陪伴怎么辦？<br>（2）孩子焦慮怎么辦？ <br>（3）孩子學(xué)習(xí)沒有內(nèi)驅(qū)力怎么辦？<br>為家長們解惑答疑。最后，金老師還給不常在孩子身邊的家長朋友們支招:可以給孩子留言，寫家書，打視頻電話……只要同孩子心靈相通，用積極、正能量的話語去引領(lǐng)孩子，積極學(xué)習(xí)提升自己，做好孩子的榜樣。即使不天天守著孩子，也能做到高質(zhì)量的陪伴。看，每一位家長專注的神情，你就知道金老師和鄧?yán)蠋煹闹v座是多么的打動人心。家長們用心的傾聽著，認(rèn)真的做著筆記，在傾聽與交流中寫下了自己的心聲。 <h1 style="text-align: center;"><b>致家長</b></h1> 所謂“高質(zhì)量的陪伴”，一定是有利于孩子成長的、給予孩子良好精神體驗(yàn)的陪伴。孩子作為一種獨(dú)立的“精神胚胎”（蒙特梭利語），自出生起就不斷地通過對世界的體驗(yàn)、感知，與周圍環(huán)境的互動而獲得成長，就像一個(gè)海綿，源源不斷地吸收環(huán)境給予的一切，父母作為連接孩子與世界的第一人，陪伴的方式和質(zhì)量決定著孩子如何與世界共處以及如何自處。<div><div><div> 高質(zhì)量的陪伴，孩子和父母應(yīng)是共同處于放松、舒適、愉悅、親密的狀態(tài)中，能夠互相得到精神上的滋養(yǎng)，能夠建立起良好的互動模式，能夠像朋友或者伴侶一樣彼此獨(dú)立但又緊密連接。</div></div></div> 有句話是這樣說的：我陪你長大，你陪我變老。在孩子的成長過程中，父母的陪伴是孩子人生中最溫馨美好的記憶。每個(gè)有父母陪伴的孩子都會有最幸福的笑容。放下手機(jī)，關(guān)掉電腦；多陪伴孩子看書，做游戲，讓共情陪伴在我們的親情中得到升華。