德潤(rùn)童心——昌平區(qū)幼兒園品德教育故事（38）

昌平區(qū)學(xué)前教研室

親愛的小朋友們 疫情反復(fù)，阻擋了我們回園的腳步，給熱鬧的幼兒園按下暫停鍵，雖然現(xiàn)階段小朋友們需要暫時(shí)“宅家”一周，但同樣可以樂享每一天！昌平區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教研室特開啟幼兒園品德教育故事系列推送，在閱讀故事中，德潤(rùn)童心。 尊敬的家長(zhǎng)們 “十四五”教育規(guī)劃中，明確立德樹人是教育事業(yè)的根本任務(wù)，堅(jiān)持德育的優(yōu)先位置，培根鑄魂、啟智潤(rùn)心。德育是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展中的重要一環(huán)，在幼兒的成長(zhǎng)教育的道路上，是不可或缺的。品德教育首先要培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，同時(shí)還要進(jìn)行情感教育，在潛移默化之中，將德育滲透在幼兒的日常活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒自覺以社會(huì)道德規(guī)范，來約束自己的行為，培養(yǎng)他們誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)秀的思想品質(zhì)，塑造優(yōu)良的性格。 國(guó)家教育委員會(huì)發(fā)布《幼兒園工作規(guī)程》明確，幼兒德育目標(biāo)為“萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格?！?lt;br> 幼兒德育工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，在這一過程中，幼兒園與家長(zhǎng)作為兩大重要教育主體，發(fā)揮著非常關(guān)鍵的作用。家園共育中父母的一言一行往往對(duì)幼兒道德品質(zhì)的發(fā)展有直接的影響，為幼兒營(yíng)造全方位的德育環(huán)境，讓幼兒無論在家中還是在幼兒園都能夠獲得良好的德育引導(dǎo)。 系列品德教育故事 本系列品德教育故事推送，分為“情感教育”、“培養(yǎng)良好行為行為習(xí)慣”兩大板塊，“愛國(guó)主義教育”、“集體主義教育”、“勞動(dòng)教育”、“心理健康”、“行為習(xí)慣培養(yǎng)”、“品性養(yǎng)成”六個(gè)小模塊，以每日推送一篇的形式，助力幼兒成長(zhǎng)。 Day38 培養(yǎng)良好行為行為習(xí)慣——品性養(yǎng)成篇 ????試著點(diǎn)一點(diǎn)，聽聽老師為小朋友們講的故事吧 ????細(xì)致觀察畫面，每一頁都講了哪些內(nèi)容呢？ 在大森林的旁邊，有家小小的雜貨店。每天傍晚，開店的老爺爺鎖門離開后，就有三只小熊從大森林里溜過來，一面把鼻子壓在玻璃窗上往里瞧；一面玩兒它們自己發(fā)明的游戲——“如果你有一塊錢，小熊……” 如果你有一塊錢，小熊，你最想買什么？”三只小熊一起唱。 “我要那只胖陀螺，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，樂呵呵?！钡谝恢恍⌒艹?。 “我要一袋水果糖，菠蘿味的十顆，蘋果味的十顆。”第二只小熊唱道。 “我要那個(gè)花皮球，可以拍、可以滾、可以踢、可以頂，玩法多又多?！钡谌恍⌒艹?。三只小熊每天都來玩“如果你有一塊錢，小熊……”，每天它們買的東西都不一樣。當(dāng)然，它們誰也沒有真的得到過一塊錢，可它們總是很快活。一天早晨，三只小熊醒來，發(fā)現(xiàn)它們的餐桌上有三枚亮晶晶的一塊錢硬幣! “一定是樹精老爺爺送給我們的！”“不對(duì)，是小仙女送的！”“是巫婆送的！” 哈哈，是誰送的不重要，重要的是，現(xiàn)在每只小熊都真的有了一塊錢。它們樂得又唱又跳： “如果你有一塊錢，小熊，你最想買什么？” “我要買顆玻璃球，陽光照一照，就有彩虹一樣的顏色?！?lt;br> “我要買把小勺，好把蜂蜜舀?！? 三只小熊用爪子緊緊地握住硬幣，向老爺爺?shù)碾s貨店跑去。 半路上，它們遇到了雪人拉拉。 雪人拉拉耷拉著腦袋，看上去有氣無力的。 “哎呀，雪人拉拉！”三只小熊驚叫起來，“你怎么還沒有出發(fā)去北方？天氣這么暖和，你會(huì)融化的！” “我的錢不夠買一張去北方的火車票，還差三塊錢?！毖┤死y過地說。 “太好了，我們正好有三塊錢?！?lt;br> 三只小熊高高興興地把它們的硬幣給了雪人拉拉，因?yàn)樗鼈兌己芟矚g雪人拉拉。傍晚，三只小熊一面把鼻子壓在雜貨店的玻璃窗上，一面唱: “如果你有一塊錢，小熊，你最想買什么？” “我想買那個(gè)蛋糕，上面點(diǎn)綴著草莓和葡萄?！?lt;br> “我想要那支柳笛，吹一吹好聽的小曲兒?！? 雖然它們誰也沒有一塊錢，可它們還是很快活。 推薦理由 《如果我有一塊錢》，這是一本溫馨、有內(nèi)斂的圖畫書，適合親子閱讀。故事中三只小熊這種無私又慷慨的饋贈(zèng)完全發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自小熊們那純真善良、不計(jì)得失、毫無功利的內(nèi)心。這個(gè)故事的內(nèi)核，其實(shí)并不僅僅是助人為樂的美德，還有那珍貴的、閃閃發(fā)亮的童心。這個(gè)故事告訴我們一塊錢能買很多東西，好吃的、好玩的，可是三只小熊為了幫助朋友，放棄了自己的夢(mèng)想。希望大家能像故事中的小熊一樣:永遠(yuǎn)保持一顆真誠善良的內(nèi)心，盡可能的去幫助一些需要幫助的人們，發(fā)揚(yáng)中華民族樂于助人的美德！ 結(jié)束語 “人生百年立于幼學(xué)”，學(xué)前時(shí)期在人的一生發(fā)展中占有重要地位，“人無德不立”一個(gè)人沒有道德便不能立足于社會(huì)。對(duì)學(xué)前兒童來說，品德教育十分重要，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠返陆逃龑⑹掳牍Ρ?。疫情未散?chǎng)，成長(zhǎng)不打烊。希望我們每日一篇品德教育故事能夠助力于幼兒與家長(zhǎng)，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持定能勝利，花開“疫”散，“凈”待開學(xué)。 （故事投稿：百善鎮(zhèn)中心幼兒園李夢(mèng)老師） 昌平區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 學(xué)前教研室