<p class="ql-block"> 近年來，各地層出不窮的校園欺凌事件，深深刺痛了整個社會的神經(jīng)！預防校園欺凌，需要每個人的努力。為更好地預防校園欺凌事件發(fā)生，進一步做好校園安全防護工作，保障學生的身心健康，本著“安全至上，預防為主”的原則，我校從實際出發(fā)，開展了“預防校園欺凌共建和諧校園”安全教育活動。</p> <p class="ql-block"> 為了構(gòu)建溫馨、和諧的師生關(guān)系，使全體教師、領(lǐng)導積極參與學生管理工作，從根本上解決學生現(xiàn)階段容易出現(xiàn)的抵觸、叛逆、孤獨、迷惘等心理困擾，切實幫助學生解決學習和生活上的困難，從而促使學生身心全面健康地成長，按照市教育局相關(guān)精神指示要求，經(jīng)學校研究決定，實行由校校級領(lǐng)導、中層干部、班主任、包保學生工作機制。為全面排查重點學生，幫助重點學生擺脫困境，實現(xiàn)在學習、生活、行為、心理等方面的有效提升。</p> <p class="ql-block">為了切實加強學校管制刀具管理，維護校園安全穩(wěn)定，創(chuàng)造學生健康成長的良好社會環(huán)境，6月28日，我校開展了一次管制刀具突擊排查收繳活動，孫永謙校長帶領(lǐng)安全辦和校保安對一至六年級全體學生進行了管制刀具的排查收繳工作均未發(fā)現(xiàn)學生攜帶管制刀具到?，F(xiàn)象。我校通過這一活動，教育學生遵守校紀校規(guī)，牢固樹立“安全第一，預防為主”的意識；堅決做到“不買，不帶，不用管制刀具”的“三不”規(guī)定，切實最大限度地預防涉刀傷害案件的發(fā)生。為學生安全、健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。</p> 什么是校園欺凌 <p class="ql-block"> 什么是校園欺凌？校園欺凌的一般表現(xiàn)形式有哪些？校園欺凌有哪些危害？遇到校園欺凌應(yīng)如何應(yīng)對？我們一起深入了解一下。</p> <p class="ql-block">發(fā)生在學校校園內(nèi)、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌（暴力）、校園欺凌的一般表現(xiàn)形式有：</p> <p class="ql-block">語言欺凌</p><p class="ql-block">當眾嘲笑、辱罵以及給別人取侮辱性綽號等，是不容易察覺的欺凌形式。</p> <p class="ql-block">肢體欺凌</p><p class="ql-block">推撞、拳打腳踢以及搶奪財物等，是容易察覺的欺凌形式。</p> <p class="ql-block">社交欺凌</p><p class="ql-block">指的是排擠、故意阻止一個人加入某個群體，成為這個群體的一部分。</p> 遭遇校園欺凌的信號 <p class="ql-block">身體傷痕</p><p class="ql-block">如果孩子身體表面無故出現(xiàn)各種人為傷痕，諸如瘀傷、抓傷及其它傷痕，那很可能是孩子受到暴力侵害。要注意，如果孩子經(jīng)常穿著長袖衣服，即便是溫熱天氣也如此，他／她可能是想遮掩傷痕。</p><p class="ql-block">丟失或損壞</p><p class="ql-block">雖說有些孩子會把個人物品保管得亂糟糟的，但如果發(fā)現(xiàn)他／她經(jīng)常丟失一些個人物品，比如說鞋子、首飾、文具等，或者衣服、書包等物件總是有破損，那么家長就要留心了。</p><p class="ql-block">自尊心受挫</p><p class="ql-block">如果孩子經(jīng)?；氐郊叶紟е鴤摹⒕趩噬踔潦强拗亲拥那榫w，那么很可能在學校受到言語誹謗等精神方面的傷害。校園暴力的受害兒童，可能會變得很依賴家長，并且變得孤僻、怕生，而且顯得很沒有自信。</p><p class="ql-block">自我傷害傾向</p><p class="ql-block">受到校園暴力侵害的兒童，很可能會出現(xiàn)自我傷害或自虐的傾向。孩子任何形式的自我傷害甚至是自殺行為，家長都要予以高度重視，次付帶孩子到有關(guān)心理咨詢專家處尋求幫助。</p><p class="ql-block">不愿上學</p><p class="ql-block">如果孩子非常不愿意上學，甚至出現(xiàn)逃學、裝病請假等現(xiàn)象，這可能是孩子在學校被人排擠、欺負，他／她不愿意回到讓其感到不適的地方。</p><p class="ql-block">睡眠出現(xiàn)問題</p><p class="ql-block">失眠、噩夢、尿床等問題也是 遭受暴力侵害的表現(xiàn)之一，如果睡眠問題還伴隨著其他以上提到的現(xiàn)象，那受到暴力侵害的可能性會更大一些。</p> 遭遇校園欺凌怎么辦 <p class="ql-block">被欺凌者</p><p class="ql-block">1．保持鎮(zhèn)定遇到校園暴力，一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時間，爭取有機會求救。</p><p class="ql-block">2．求救必要時向路人呼救求助，采取異常動作引起周圍人注意。</p><p class="ql-block">3．保證人身安全人身安全永遠是第一位的?？梢栽囍ㄟ^警示性的語言擊退對方，或者通過有策略的談話和借助環(huán)境來使自己擺脫困境，但是不要去激怒對方。</p><p class="ql-block">4．一定要告訴家長不管遭遇了怎樣的恐嚇，都要告訴家長，不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。</p> <p class="ql-block">家長和老師</p><p class="ql-block">1．提前普及相關(guān)知識。受到校園欺凌不敢告訴父母和老師，一部分原因就是缺乏相關(guān)知識。</p><p class="ql-block">2．冷靜。當孩子講述霸凌事件發(fā)生的情形時，保持冷靜，讓孩子知道是可以控制的。告訴他無論發(fā)生什么事，父母都會支持他。</p><p class="ql-block">3．平復孩子情緒。第一時間讓孩子感受到關(guān)心和關(guān)愛，越早把情緒處理好，對孩子的傷害和日后的影響才越小。</p><p class="ql-block">4．告訴孩子，感謝他有勇氣說出這件事，同時也肯定他：只有你愿意談到這個事情時，家長和老師才有機會可以幫助你。</p> <p class="ql-block"> 校園是承載孩子夢想的地方，應(yīng)是最陽光、最安全的地方。作為家長、學校和老師而言，杜絕校園欺凌事件最好的良藥就是一個字：愛。</p><p class="ql-block"> 通過本次防欺凌安全教育活動，全體師生對校園欺凌有了深刻的認識，同學們提高了抵制和防范校園欺凌的能力，增強了法制觀念和自我保護意識。今后，我校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平，努力打造出一個“健康、安全、文明、向上”的和諧校園！愿所有的孩子在美麗的校園里展露出朝氣蓬勃的笑臉，健康相伴，快樂成長！</p> <p class="ql-block">編 輯| 徐鶴</p><p class="ql-block">審 核| 孫永謙 陳旭</p>