<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">沒有書香，桃花枉自笑春風(fēng)；</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">沒有書香，瑞雪飄逸難成章。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">玉門市油城學(xué)校以語文學(xué)科“群文閱讀”為抓手，持續(xù)開展海量閱讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，全力營造閱讀氛圍，打造書香校園，使油城師生充滿書卷氣，出手翰墨香。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 歲逢六月，萬物將惜，玉門市油城學(xué)校于近日開展了“閱讀中華美文，營造書香校園”美文誦讀比賽。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 賽前，學(xué)校認(rèn)真制定了比賽方案以及評分標(biāo)準(zhǔn)，師生們抽簽決定出場順序。</span></p> 學(xué)生朗誦 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 比賽伊始，主持人解說了此次比賽的規(guī)則，朗誦比賽拉開了帷幕！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 孩子們雖然小，但胸有成竹，能脫稿朗誦，用稚嫩的童音，飽滿的熱情、靈動(dòng)的肢體展現(xiàn)自己的風(fēng)采。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 那一抹鮮亮的色彩是中華民族的魂,是華夏子孫的愛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 瞧，孩子們準(zhǔn)備充分，精神飽滿，朗誦富有感染力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 七年級(jí)王坤朗誦的《將進(jìn)酒》，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而昂揚(yáng)剛勁，時(shí)而低沉悲壯，充分展示了扎實(shí)的朗誦功底！</span></p> <p class="ql-block"> 孩子們精彩的朗誦充分展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐，勇敢自信地在臺(tái)上展現(xiàn)自己小小朗誦者的愿望。</span></p> 六年級(jí)的王佳玉落落大方、聲情并茂的表演，吸引了在場的每一位同學(xué)和老師。 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 孩子們信心滿滿，盡情展示自己的朗誦水平。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 參賽的孩子們合影留念</span></p> 教師朗誦 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 主持人用激情飽滿的聲音宣讀朗誦比賽規(guī)則</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 第一位出場的是劉銀霞老師，劉老師朗誦的《我喜歡出發(fā)》，讓我們學(xué)會(huì)了品味一種繽紛的人生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 張婧老師朗誦的是《做最好的自己》，做最好的自己，就要不斷的重新認(rèn)識(shí)自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 杜娜娜老師朗誦的《以時(shí)代之眼，我們這樣看中國》，讓我們深切體會(huì)到時(shí)代在變，年輕的面孔也在變，但愛國和追求進(jìn)步的目標(biāo)永遠(yuǎn)不變，紅色基因的底色永遠(yuǎn)不變，始終奮進(jìn)在時(shí)代前列的精神永遠(yuǎn)不變。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 小學(xué)低年級(jí)組朗誦的《生如胡楊》，讓我們領(lǐng)悟了做人當(dāng)—生如胡楊—千年不死，死如胡楊—千年不倒，倒如胡楊一千年不朽的精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 世間風(fēng)景千姿百態(tài)，有“甲天下”的桂林山水，有獨(dú)特迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)景，張晶老師朗誦的《牧場之國》，讓我們領(lǐng)略了異域風(fēng)情的荷蘭牧場。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教導(dǎo)處章君君主任誦讀的美文《心泉丁冬》，如涓涓細(xì)流，聽來親切感人。</span></p> <p class="ql-block"> 牛永菁老師朗誦的《幸?！?，讓我們感受到了身為教師的幸福，一路歡聲，一路歌唱，追逐夢想，奔向遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 小學(xué)高年級(jí)組的詩朗誦《教師的自白》，我是一名平凡的教師，但這是無悔的選擇，因?yàn)槲覀兊碾p手，托舉著孩子的未來；我們的肩頭，承擔(dān)著家長的重托。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 劉恩惠老師朗誦的《當(dāng)我真正開始愛自己》，當(dāng)我們真正開始愛自己時(shí)，我們將不再繼續(xù)沉溺于過去，也不再為明天而憂慮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一種愛叫做“母愛”，馬銀娟老師朗誦的《母親是一種歲月》，溫婉動(dòng)人，讓人深有感觸。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 時(shí)光荏苒，歲月如歌，漸行漸遠(yuǎn)的青春，見證了我們奮斗的足跡；讓我們帶著對事業(yè)的執(zhí)著，載著我們應(yīng)付的使命，許下最美好的心愿！向著明天，向著太陽， 向著輝煌，永往直前！初中年級(jí)組朗誦的《載著使命前行》，激情四溢，叫人熱血沸騰。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 本次朗誦比賽的評委由校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組組長組成，他們在細(xì)細(xì)聆聽，被現(xiàn)場的氛圍所感染。</span></p> <p class="ql-block"> 評委為獲獎(jiǎng)教師們頒發(fā)榮譽(yù)證書</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 最后，曹校長對師生們的表現(xiàn)做出了精彩的點(diǎn)評，肯定了老師和學(xué)生們對此次比賽的重視，對師生們精彩的誦讀，動(dòng)人的演繹給予了贊賞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 書卷，像暮鼓晨鐘，“驚醒人間名利客”；似“經(jīng)聲佛號(hào)”，“喚回塵世夢癡人”，油城學(xué)校通過閱讀、誦讀活動(dòng)的開展，讓師生的精神亮麗起來了。</span></p>