課程故事：小班《圓形，你好》——五汛鎮(zhèn)第二中心幼兒園

南燭??sweet wine

課程起源： 在孩子的童心世界中,圖形是奇妙的。其中圓形是孩子們最為熟悉的圖形，幼兒非常喜歡繪本《圓形骨碌碌》，由此生成一系列的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知圓形。 　　為了引導(dǎo)更多的幼兒理解繪本的內(nèi)容，我們一起觀(guān)看繪本《圓形骨碌碌》，紅色的圓、黃色的圓，骨碌碌會(huì)變成什么呢？原來(lái)是變成了糯米團(tuán)。就這樣，孩子們認(rèn)真的看著繪本，一邊看一邊猜想，看得可認(rèn)真了。 尋找身邊的圓形 　　《指南》指出：引導(dǎo)小班幼兒感知發(fā)現(xiàn)周?chē)矬w的形狀是多種多樣的，對(duì)不同的形狀感興趣。因此，在閱讀了繪本之后，孩子們開(kāi)始尋找“身邊的圓形”。 　　子恒說(shuō)：泡泡是圓的。 　　上博說(shuō)：門(mén)上的玻璃是圓的。 　　明悅說(shuō)：杯子是圓的。 　　就這樣，孩子們你一言我一語(yǔ)，說(shuō)了很多很多，看來(lái)，我們班的小朋友在平時(shí)的生活中還是很善于觀(guān)察的，也愿意把自己看到的說(shuō)給同伴聽(tīng)。 圓形大調(diào)查 　　小朋友，每個(gè)人都有一張圓形調(diào)查表，回家后在家里找一找看看可以找到什么是圓形的物品。 圓形作品展 　　繪本中，不同大小和顏色的圓組合在一起，變成了不同的植物和動(dòng)物。孩子們也開(kāi)始了自己的創(chuàng)作。在此過(guò)程中，孩子們的想象力和動(dòng)手能力得到了很好的發(fā)展。       這些都是孩子們的作品，很贊的哦?? 　　老師提供了超輕粘土和操作步驟圖，引導(dǎo)孩子們用超輕粘土制作冰糖葫蘆。 快來(lái)夸夸我們做的糖葫蘆吧?? 課程總結(jié)：        針對(duì)小班幼兒，繪本課程《圓形骨碌碌》的宗旨只在于讓幼兒成為圖形的愛(ài)好者和探索者，體驗(yàn)圖形帶來(lái)的快樂(lè)，讓幼兒在游戲中得到快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)比直接教給他們?nèi)魏沃R(shí)和技能都是重要的。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展與實(shí)施，我們帶領(lǐng)幼兒體驗(yàn)、探索圓形。孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到了圓形寶寶給他們帶來(lái)的樂(lè)趣，同時(shí)，想象力和創(chuàng)造力也得以提高。 圓的故事還未結(jié)束，孩子們每天都有新的發(fā)現(xiàn)，期待后面的故事更精彩……