<p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學教育兩個教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉折。作為孩子一生中一段重要旅程的陪伴人，我們幼兒園開展幼小銜接活動。</p> <p class="ql-block"> 為了讓大班的幼兒在畢業(yè)前更好地感知和體驗小學的課堂教學，我園利用中心小學附屬幼兒園的便利條件，請小學老師來我園教學，并為幼兒將桌椅換成了小學的桌椅，讓幼兒更直接的感受和體驗小學生活。接下來，讓我們一起欣賞精彩的教學活動吧！</p> <p class="ql-block"> 老師們規(guī)范標準的語言，和藹可親的教態(tài)，讓孩子們在課堂上，表現(xiàn)出積極的學習態(tài)度，能自信大膽地和老師互動。</p> <p class="ql-block"> 老師注重及時的指導和鼓勵，告訴他們科學坐姿，以及正確的握筆姿勢，從而調(diào)動了孩子們的學習積極性，使他們在輕松、愉快的氛圍中學習了新知識。</p> <p class="ql-block"> 老師注重幼兒專注力的培養(yǎng)，通過凝視法和呼吸法提高幼兒專注力。幼兒專注力水平的高低，對其智力發(fā)展以及在成長學習過程中知識的汲取有著直接的影響。</p> <p class="ql-block"> 科學的幼小銜接不僅激發(fā)了幼兒對小學生活的熱愛和向往，也為小朋友們更好地適應小學生活提供了良好的途徑，為孩子們順利地進入小學打下基礎。</p>