<p class="ql-block"> <b>反思前行 期待成長</b></p><p class="ql-block"> ——寫在2022年暑假前</p> <p class="ql-block"> 今天是本學(xué)期的最后一天，從明天開始就正式進入假期了。天很熱，學(xué)科培訓(xùn)等事務(wù)也很多，此時象征性地召開期末大會，總覺得效果不會太好。我一直覺得，做教育要務(wù)實，要少些約定成俗，少些無效折騰，這樣也許會更好。但畢竟是學(xué)年的結(jié)束，作為我個人，不可能無話可說。今天以這樣一種方式和大家交流，也算是為本學(xué)期劃上一個完整的句號。</p> <p class="ql-block"> <b>一、反思——關(guān)于本學(xué)期工作</b></p><p class="ql-block"> 本學(xué)期我們經(jīng)歷了由線下到線上再到線下的教學(xué)過程。無論是線上還是線下，我們的教學(xué)工作都按部就班有條不紊地進行。年段抓的細且實，所有教師都傾注了全部的熱情，用我們26中人的敬業(yè)精神贏得了學(xué)生和家長的好評，也贏得了最后九年和八年地生決戰(zhàn)中考的勝利。關(guān)于教學(xué)工作我想用這樣一組關(guān)鍵詞作以總結(jié)：<b>一是熱情，二是擔(dān)當，三是團結(jié)，四是合作。</b>事實上，這四個關(guān)鍵詞正是一所學(xué)校不斷突破自己向前發(fā)展的核心要素 —— “熱情”會永葆動力；“擔(dān)當”會主動作為；“團結(jié)”會產(chǎn)生合力；“合作”會創(chuàng)造價值。特別是一些在班主任、備課組長等重要崗位上的老師，這四點體現(xiàn)的尤為明顯。事實上，我時常會被身邊的一些人和一些事感動著，也正是這份感動在支撐我盡量把本職工作做好。當然，從反思的角度，我也必須看到一些不好的現(xiàn)象，這里我不想多說，等到新學(xué)期教工大會時我們再深入交流。</p> <p class="ql-block"> 此外，本學(xué)期我能感受到我們的師生關(guān)系和家校關(guān)系越來越好了。當然也有一些雜音，但已不是主流，這一點讓我尤為欣慰。之所以提到家校關(guān)系，是基于我個人對辦學(xué)的一種理解。我一直認為，家校關(guān)系是學(xué)校教育產(chǎn)生價值的根基和保障。沒有好的家校關(guān)系，學(xué)校教育的價值一定會大打折扣，也不可能辦出好的教育。即便我們的升學(xué)率再高，家校關(guān)系不和諧，也不能算是一所好學(xué)校。而家校關(guān)系的背后反映的恰恰是師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽、家校關(guān)系和諧，其最大的好處就是容易形成師生和家校間的互信，這點很重要。因為只有相信，對學(xué)生而言，才能創(chuàng)造最大的成長價值。所以，這個假期，我真心希望每個人都反思一下自己的課堂教學(xué)：你的課堂教學(xué)學(xué)生喜歡嗎？之所以反思這一點，是因為課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，是學(xué)生成長的主戰(zhàn)場，其實質(zhì)反映的就是師生關(guān)系。如果讓學(xué)生喜歡你的課堂，除了業(yè)務(wù)上的因素外，我想這幾組關(guān)鍵詞大家一定要把握好：<b>公平—公正—一視同仁；關(guān)心—關(guān)注—鼓勵學(xué)生；理解—尊重—真愛學(xué)生；溝通—交流—幫助學(xué)生</b>。要做到這幾點，靠的是我們平時的言傳身教而非單一的知識傳授。</p> <p class="ql-block"> <b>二、期待——關(guān)于新學(xué)期工作</b></p><p class="ql-block"> <b>首先，我對自己的期待：</b>新的學(xué)期，期待自己還是能滿心歡喜地做教育，盡量減少一些外來因素干擾，心無旁騖地做自己應(yīng)該做的事情。這個過程希望得到大家的理解、支持和助力。我深信自己是懷著一顆純粹的心在做教育，沒有任何的私心雜念。如果非說要有的話，并不是我想證明什么，只是不想讓相信我的26中人失望，僅此而已。</p><p class="ql-block"> <b>其次，對中層以上管理人員的期待：</b>我希望每個人都能立足崗位，對自己負責(zé)，對崗位負責(zé)，對師生負責(zé)，拒絕懈怠和惰性，拒絕被動和慣性，積極主動地去謀事做事成事。我相信，我們的管理工作還能做得更好更出色。</p><p class="ql-block"> <b>最后，對所有教師的期待：</b>希望所有人都能以大局為重，在學(xué)校有需要時能克服困難主動承擔(dān)一些重要崗位，少些困難，多些擔(dān)當。對于一所學(xué)校來講，如果支撐學(xué)校發(fā)展的“四梁八柱”搭建不穩(wěn)，這就意味我們的教育資源沒有被最優(yōu)化配置，學(xué)校發(fā)展的空間被人為壓縮。從我個人的角度，我認為這是我的失職。我希望每個人都能為26中的發(fā)展貢獻自己最大的力量——人盡其才、人盡其責(zé)，這是一個團隊取得成功必須要做到的。否則，我們會留下遺憾。</p> <p class="ql-block"> <b>三、強調(diào)——合理安排假期生活</b></p><p class="ql-block"> <b>1、注意出行安全。</b>鑒于目前疫情形勢復(fù)雜，按照上級防指要求，沒有極特殊情況盡量不要離鞍。特別是要時刻關(guān)注全國的疫情動態(tài)，不要前往中高風(fēng)險地區(qū)。這既是對自己負責(zé)，也是對家人負責(zé)，更是對他人負責(zé)。如必須離鞍，請執(zhí)行學(xué)校和教育局雙審批報備制度。目前仍然在外地的老師，請一定要做好個人防護，返鞍后嚴格按目前我市的疫情防控政策執(zhí)行。</p><p class="ql-block"> <b>2、注意休息調(diào)整。</b>假期是我們調(diào)整身心最好的時間段，要合理安排假期生活，要勞逸結(jié)合，多陪伴家人和老人，在感受親情中放松身心，為新學(xué)期做好體力和精力儲備。</p><p class="ql-block"> <b>3、加強業(yè)務(wù)提升。</b>一是要認真參加市區(qū)組織的線上培訓(xùn)和新課標學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不為考試排名，只為新學(xué)期我們的教學(xué)能夠有的放矢。特別是對于2024年開始的新中考，大家要多思考、多研究、多充電，為新學(xué)期提前謀劃布局。</p><p class="ql-block"> <b> 4、多讀書多反思。</b>利用假期時間，爭取多讀幾本書。這里向大家推薦兩本書：一本是余華的《活著》——作者用一個個逝去的生命寫“活著”，目的就是讓人珍惜眼前所擁有的一切，懂得“活著”就是人生最大的幸福。一本是邁考特的《教書匠》——看看被譽為“老師中的老師”的邁考特面對一群職高的孩子是如何詮釋老師的“愛與責(zé)任”的。與他相比，你一定會發(fā)現(xiàn)，面對26中的學(xué)生，我們是何等的幸福。</p><p class="ql-block"> 假前就說這么多吧，更多的話還是留在新學(xué)期的教工大會上再說。</p><p class="ql-block"> 祝大家暑假愉快。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 裴亞峰</p><p class="ql-block"> 2022.7.22</p>