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初心如磐 篤行致遠(yuǎn) ------增城之行

白茉莉

<p class="ql-block">  2022年7月17日,懷揣著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感激之情、感恩之心,對(duì)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論與教學(xué)方法、提高專業(yè)知識(shí)與技能的美麗的夢(mèng)想,我們角尾鄉(xiāng)中心小學(xué)一行人在黃奮才校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了增城廣州應(yīng)用科技學(xué)院,參加了為期四天的基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展結(jié)對(duì)幫扶骨干教師培訓(xùn)。有緣結(jié)識(shí)了學(xué)院的老師和來(lái)自徐聞下橋、西連、城北的同行們。學(xué)院對(duì)這次培訓(xùn)極為重視,精心安排了學(xué)習(xí)課程,讓我們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)氛圍中提升自己。我們所有學(xué)員都認(rèn)真地對(duì)待這次培訓(xùn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都求知若渴,畢竟“走出去”的機(jī)會(huì)不多,都想好好珍惜這次機(jī)會(huì)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感?!敝挥袑?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能學(xué)有所長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  2022年7月18日上午,我們隆重地舉行了開班儀式,廣州應(yīng)用科技學(xué)院副校長(zhǎng)李江凌、校長(zhǎng)助理歐仕身、廣州市荔灣區(qū)教育發(fā)展研究院副院長(zhǎng)黃小燕、廣州市荔灣區(qū)教育發(fā)展研究院教師培訓(xùn)中心主任梁小棠、增城區(qū)第三中學(xué)校長(zhǎng)李炳等出席了開班儀式。會(huì)議由歐仕身校長(zhǎng)助理主持,李江凌副校長(zhǎng)致辭并表示:為深入貫徹落實(shí)廣東省人民政府關(guān)于推動(dòng)基礎(chǔ)教育深化改革高質(zhì)量發(fā)展的意見,學(xué)院抓緊實(shí)施全口徑全方位融入式結(jié)對(duì)支持湛江市徐聞縣基礎(chǔ)教育工作,深入徐聞縣調(diào)研,做出了幫扶的具體方案;同時(shí)也提出了希望,希望各位學(xué)員在培訓(xùn)期間能夠遵守規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">  廣州市荔灣區(qū)教育發(fā)展研究院副院長(zhǎng)黃小燕作為荔灣區(qū)教育局的代表在開班儀式上做了講話。她特別強(qiáng)調(diào)的是“師德師風(fēng)”的建設(shè)。她表示:為切實(shí)有效地推進(jìn)幫扶工作,共同辦好人民滿意的、公平而優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育,將親自帶隊(duì)到徐聞,推動(dòng)幫扶工作順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">  徐聞縣角尾鄉(xiāng)中心小學(xué)黃奮才校長(zhǎng)發(fā)言。他對(duì)關(guān)心、支持、推動(dòng)湛江市徐聞縣教育發(fā)展的廣州應(yīng)用科技學(xué)院、廣州市荔灣區(qū)教育局表示衷心感謝。他表示,參加培訓(xùn)的老師們將珍惜機(jī)會(huì),學(xué)思踐悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所用,努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),學(xué)有所長(zhǎng)。他說(shuō):我們每個(gè)學(xué)員的目標(biāo)一致,都是為了爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,無(wú)誤于國(guó)家,無(wú)誤于人民,無(wú)誤于學(xué)生……</p> <p class="ql-block">  首先聽取的是增城區(qū)荔城三中李炳校長(zhǎng)的講座《優(yōu)化學(xué)校管理 提升辦學(xué)質(zhì)量》。他的辦學(xué)理念是“成全人發(fā)展 全面發(fā)展人”。如何創(chuàng)建名校?他從五個(gè)方面來(lái)闡述:優(yōu)化學(xué)校發(fā)展方略;優(yōu)化學(xué)校管理模式;優(yōu)化學(xué)校會(huì)議制度;優(yōu)化學(xué)校教學(xué)管理;提升校長(zhǎng)人格魅力。李校長(zhǎng)的講座告訴我們:學(xué)校的發(fā)展離不開精細(xì)化的管理,更需要理念的引領(lǐng)。他說(shuō),學(xué)校管理是學(xué)校發(fā)展的基石。一所好學(xué)校必須有一套適合自己發(fā)展的科學(xué)管理模式去引領(lǐng)學(xué)校有效的管理向高效的管理發(fā)展??茖W(xué)的管理能使學(xué)校的管理工作有條不紊,高效運(yùn)作,事半功倍。在這里他介紹了極具特色的“校長(zhǎng)巡班點(diǎn)贊臺(tái)”,這是用來(lái)監(jiān)督校長(zhǎng)巡班、老師管班的。有監(jiān)督就會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)有進(jìn)步。我個(gè)人認(rèn)為,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,如果您有了思想,從而確定一個(gè)正確的方向,不斷創(chuàng)新,優(yōu)化管理,那么就會(huì)引領(lǐng)學(xué)校漸行漸遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">  鐘秋容老師是荔城三中的名教師,她也是一名班主任,所以她的講座令我大有感悟,因?yàn)槲乙彩且幻嘀魅?。她的《樹人教育之軟文化“硬?shí)力”》從兩大方面進(jìn)行展開:一、班級(jí)管理中的軟文化。她在班級(jí)管理方面很有想法,注重德育的融潤(rùn),用德育浸潤(rùn)學(xué)生的心靈。她用五個(gè)案例把她管理班級(jí)的柔性詮釋得很完美:1.引情啟思開展“感恩教育”。每周末都布置學(xué)生給家長(zhǎng)倒一杯水,讓孩子從點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)感恩,這就是習(xí)慣的養(yǎng)成。2.“家書”喚醒學(xué)生的生命自覺(jué)。3.《班刊》成為班級(jí)文化建設(shè)的有效載體。4.悅讀喚醒沉睡的心靈。5.校長(zhǎng)的圍巾、契約的美麗。鐘老師以柔性的德育浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,這是多么仁愛(ài)的一名人民教師,堪稱卓越。二、教學(xué)中的軟文化。在教學(xué)中,她注重學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)、讀書的培養(yǎng)??偠灾虝?huì)我們作為一名教師必須仁愛(ài)、智慧。</p> <p class="ql-block">  陳炎武老師的《夯實(shí)常規(guī),著力課改,守望花開》,讓我們明白:想要高效教學(xué)必須堅(jiān)持思想引領(lǐng),夯實(shí)教學(xué)常規(guī),立足校本教研,改變觀念,不斷創(chuàng)新,不斷推進(jìn)教學(xué)改革,不斷提升自己的素質(zhì),做智慧之師。</p> <p class="ql-block">  增城區(qū)鄭中均中學(xué)韋霞校長(zhǎng)的講座《新時(shí)代背景下的教育現(xiàn)代化治理路徑》,讓人震撼。由于我自己水平有限,聽得是似懂非懂,但在聽的過(guò)程中,我不曾懈怠過(guò),而是全神貫注,生怕聽漏了哪個(gè)環(huán)節(jié)。韋霞校長(zhǎng)從“養(yǎng)心 賦能 迭代”三大方面闡述自己的觀點(diǎn)。她說(shuō),教師的育人之本是人心引領(lǐng),趨光向善;教育的四個(gè)層次是言傳、心教、身教、境教,是知行合一。她用《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》作為引申,向我們闡述其治校之道,教我們做四有好教師“有仁愛(ài)之心、有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)問(wèn)”。她說(shuō),如果你的心活在道德層面上的話,就自然功到自然成。我特別喜歡這句話,因?yàn)槲艺J(rèn)為,如果一個(gè)人有德、向善,就會(huì)有福報(bào),老天就會(huì)眷顧她。作為教師,以仁德之心育人,必能成功,必能桃李滿天下。</p> <p class="ql-block">  陳洪義老師還是與我們探討“道”。他教會(huì)我們:作為一名教師,必須“悟道、循道”,要有認(rèn)知、有理念、有行動(dòng),要情、思、行合一,樹立理念,不斷研修,方能達(dá)到“道”之境界。</p> <p class="ql-block">  2022年7月20日下午,我們一行人參觀了荔城三中的小學(xué)部。這是一所文化底蘊(yùn)厚實(shí)、人文氣息濃厚、環(huán)境舒適幽雅的名校。學(xué)校以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,崇尚榕樹風(fēng)格,培養(yǎng)有志、有信、有禮、有為的新時(shí)代人”為辦學(xué)理念,打造“誠(chéng)信、和善、包容、自立”之校園。參觀完校園,我們聽取了小學(xué)部德育處、教導(dǎo)處兩位主任的報(bào)告。學(xué)校以德育引領(lǐng)發(fā)展,以活動(dòng)浸潤(rùn)思想,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  2022年21日上午,我們舉行了結(jié)業(yè)典禮。有學(xué)習(xí)就會(huì)有感悟,徐聞角尾、西連、下橋、城北四所學(xué)校的代表紛紛發(fā)言,他們向大家分享了自己學(xué)校的辦學(xué)特色及本次培訓(xùn)的心得。接著,廣應(yīng)科技院的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。</p> <p class="ql-block">  每次培訓(xùn),我們都會(huì)有所收獲,都在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著。本次培訓(xùn),我開闊了視野,對(duì)師德、對(duì)教育教學(xué)理論也有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了教書育人和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。本次培訓(xùn)雖已結(jié)束,但我會(huì)不斷學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),充分積淀教學(xué)素養(yǎng),為自己的教學(xué)生涯增添亮麗的色彩。決心做仁愛(ài)之師、理想之師、道德之師、智慧之師。</p>