<p class="ql-block"> 2022年7月25日—29日,東營(yíng)市義務(wù)教育階段校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班如期舉行。來(lái)自全市80名中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加了此次培訓(xùn)。大家一起學(xué)習(xí)、思考;一起交流、碰撞;一起收獲、成長(zhǎng)。緊張而又充實(shí),豐富而又多彩。</p> <p class="ql-block"> 7月25日下午,開班儀式結(jié)束后,來(lái)自曲阜師范大學(xué)的張雨強(qiáng)教授帶來(lái)《校長(zhǎng)如何領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校課程建設(shè)》,張教授以“什么樣的課程才能稱為課程?”這一問題,從課程的四個(gè)基本要素:課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià),結(jié)合大量的優(yōu)秀課程實(shí)例,總結(jié)出“一門、一群、一體”的課程建設(shè)路線。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">﹌﹌<span style="font-size:18px;">﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌</span>﹌﹌﹌﹌</p> <p class="ql-block"> 7月25日晚上《團(tuán)隊(duì)建設(shè) 破冰之旅》,培訓(xùn)班分成兩個(gè)班8個(gè)交流小組,每個(gè)組選出1位組長(zhǎng),每組設(shè)計(jì)組名、組訓(xùn)、組徽及創(chuàng)作理念。大家集思廣益群策群力,各顯才能,展示出新任校長(zhǎng)們的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 鷹擊長(zhǎng)空凌云志,芳華逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。我們一組以“鷹”為標(biāo)志,以夢(mèng)想、追求、超越為組訓(xùn),我們期盼“飛躍”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌</p> <p class="ql-block"> 7月26日上午來(lái)自濰坊市教科院張慶亮教授結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,帶來(lái)《新常態(tài)下的新聞?shì)浨槲C(jī)公關(guān)策略》,張教師從新聞?shì)浨槭鞘裁?、為什么、怎么辦闡述了校長(zhǎng)要有大安全意識(shí),要建起法律法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)輿情的防火墻,同時(shí)總結(jié)出新聞十大應(yīng)對(duì)方法,讓在座的校長(zhǎng)們受益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌</p> <p class="ql-block"> 7月26日下午的主題報(bào)告是以線上遠(yuǎn)程的形式進(jìn)行,國(guó)家教育行政學(xué)院培訓(xùn)部于維濤主任講授《學(xué)校文化建設(shè)困境與路徑》。于主任從學(xué)校文化的含義講起,通過(guò)思想文化引領(lǐng)、制度文化保障、行為文化內(nèi)化和物質(zhì)文化浸潤(rùn)四個(gè)方面建設(shè)校園文化,并以多個(gè)經(jīng)典校園文化建設(shè)案例,建議校長(zhǎng)要用“堅(jiān)守和超越”的思維做到“明大勢(shì)、謀大局、知大任、抓大事”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌</p> <p class="ql-block"> 7月27日上午,同樣以線上遠(yuǎn)程形式由北京人大附中經(jīng)開分校賀國(guó)卿校長(zhǎng)分享《超越智慧,校長(zhǎng)力的修煉之道》。賀校長(zhǎng)從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力兩個(gè)方面講授如何能夠成為一名“明”校長(zhǎng),同時(shí)指出辦好一所好學(xué)校的三大法寶:愛、激情和執(zhí)行力,校長(zhǎng)要“把大事做好、把小事做細(xì)、把細(xì)節(jié)做精”。最后賀校長(zhǎng)以優(yōu)秀校長(zhǎng)的十二條軍規(guī)結(jié)束了上午的講座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌</p> <p class="ql-block"> 7月27日下午,淄博市臨淄區(qū)一中孫正軍校長(zhǎng)分享《學(xué)校核心價(jià)值引領(lǐng)下的特色發(fā)展和品質(zhì)提升》主題報(bào)告,孫校長(zhǎng)結(jié)合自己34年職業(yè)經(jīng)歷,從成長(zhǎng)體驗(yàn)、學(xué)校核心價(jià)值、特色發(fā)展和品質(zhì)提升四個(gè)方面講授如何建設(shè)一所一流學(xué)校,同時(shí)分享了臨淄一中的校園文化建設(shè)?!靶iL(zhǎng)是校之魂,是學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)者”,校長(zhǎng)要比別人早走一步、多走一步、再走一步,才能真正走向教育家。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌</p> <p class="ql-block"> 7月28日上午,濟(jì)南市歷城義軒小學(xué)范勇校長(zhǎng)作《學(xué)校學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展》的報(bào)告,范校長(zhǎng)結(jié)合義軒小學(xué)從第一年僅有58名學(xué)生,用三年時(shí)間學(xué)生數(shù)已到1600余名的經(jīng)歷,證明學(xué)校學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的重要性。同時(shí),提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉即自我超越、改善心智模式、建立共同愿望、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考,指出校長(zhǎng)是優(yōu)良系統(tǒng)的設(shè)計(jì)師、共同愿景的仆人和一個(gè)好教練,校長(zhǎng)要有“附身甘當(dāng)人梯,昂首塑造靈魂”的精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌</p> <p class="ql-block"> 7月28日下午,蒲公英教育智庫(kù)學(xué)校趙桂霞校長(zhǎng)帶來(lái)《贏在戰(zhàn)略—提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵路徑》。趙校長(zhǎng)以濰坊廣文中學(xué)為例,穿插經(jīng)典的企業(yè)文化建設(shè),幫助校長(zhǎng)們理解戰(zhàn)略、解讀使命。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌</p> <p class="ql-block"> 7月28日晚上組內(nèi)交流研討,各小組就學(xué)校管理問題交流了所感所想,同時(shí)分享了本次培訓(xùn)的所思所獲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌</p> <p class="ql-block"> 7月29日上午,江蘇教育行政干部培訓(xùn)中心嚴(yán)華銀副主任作了《走向2050:“科技為王”時(shí)代的教育轉(zhuǎn)型》報(bào)告。嚴(yán)主任從國(guó)家戰(zhàn)略和教育急務(wù)兩個(gè)背景,分析了教育和學(xué)校轉(zhuǎn)型是“勢(shì)所必然”,校長(zhǎng)轉(zhuǎn)型要“因勢(shì)而為”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌</p> <p class="ql-block"> 專家培訓(xùn)結(jié)束后,結(jié)業(yè)儀式由班主任渠成有主任主持,本次項(xiàng)目負(fù)責(zé)人田照清主任對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。東營(yíng)區(qū)文苑學(xué)校劉其河校長(zhǎng)和墾利區(qū)勝坨中學(xué)董軍校長(zhǎng)作為本次培訓(xùn)班的班長(zhǎng),進(jìn)行學(xué)習(xí)交流發(fā)言。嚴(yán)華銀主任對(duì)兩位班長(zhǎng)的發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌</p> <p class="ql-block"> 本次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,既有課程建設(shè)分享,也有職責(zé)素養(yǎng)培養(yǎng),還有學(xué)校發(fā)展建設(shè)。授課專家有一線名校長(zhǎng),還有教育行政干部。精心的組織安排,帶給了新校長(zhǎng)們滿滿的“干貨”,助力了校長(zhǎng)們的成長(zhǎng)。感謝東營(yíng)市教育局,感謝齊魯師范學(xué)院,博觀而約取 , 厚積而薄發(fā)……愿東營(yíng)教育越來(lái)越好。</p>