<p class="ql-block ql-indent-1">8月15日上午，長春市養(yǎng)正高級中學政治、歷史、地理學科組在金鏞樓二樓生涯規(guī)劃室召開了2022-2023學年度上學期期初校本培訓會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議由李守誠主任主持，拉開帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">政治組的督導專家王文俠老師進行了2022全國高考乙卷政治試題的解讀報告。對于高考題中試題的考察內容、考察要求、考察評價做出了分析。提出要堅持習近平新時代中國特色社會主義思想的融入，彰顯共產主義和社會主義的理想信念，做好勞動教育，爭做時代新人。教師要重視高考題中關于學科關鍵能力和思想方法的考查。加強試題設計和服務選才的功能的培養(yǎng)。并針對高考題中的難度與考點分布，給出了備考建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">歷史組的督導專家徐文君老師從命題原則和今后的教學策略兩方面為全體歷史教師做了培訓指導。首先指出今年的高考試卷堅持了鑄魂育人、價值引領，能力培養(yǎng)、思維導引，課標導引、關注教材是今年高考試卷堅持的三個原則。同時也為未來的高三教學提出了備考建議：指出第一歷史教學要順應時代潮流，肩負起民族復興的偉大使命；第二歷史教學應該依據(jù)高中課程標準，遵循教學規(guī)律依托教材和基礎知識進行；第三歷史教學應該引導學生多思多想，注重學生思維能力的培養(yǎng)，而不是機械的刷題；第四高三歷史教學應該多關注時事熱點，到現(xiàn)實熱點當中找話題，嘗試用發(fā)散思維去擴展他們的外延。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">地理組的督導專家姜殿波老師做了題為《2022年地理試題（全國乙卷）試題分析及對新高三的備考的一點思考》的培訓，培訓主要從全國乙卷的使用省份介紹、中國考試關于試題的評價、高考地理學科的重點考查方向、整套試題的特點及評析、對本學科今后教學及新高三備考的建議等方向進行了深入淺出的講解，對本學科今后的教育教學具有一定的指導意義。姜老師最后總結說：“高考是育人重要載體、是教育教學的指針、是人才選拔的重要手段。而教育教學的首要目的是育人——培育全面發(fā)展和國家未來合格的建設者和接班人，而地理學科的綜合性、區(qū)域性特點；地理獨特的視角；時間尺度和空間尺度；可持續(xù)發(fā)展觀等方面是每個合格公民必備的能力和素養(yǎng)，同時也是我們備考和培養(yǎng)的核心；同時關注學科核心思想、關注真實的世界從而解決真實問題是地理素養(yǎng)達成的衡量尺度；只有這樣才能完成地理學科的教育使命！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。培訓過程中，各位老師認真聆聽，積極思考，相信定會踐行在學中教、在教中學、在研中悟，秉持教育初心、胸懷教學理想、堅守教學信念，開出燦爛的教育之花。</p> <p class="ql-block">文字:李守誠 哲子淇</p><p class="ql-block">圖片:李守誠</p><p class="ql-block">責編:于宏麗 谷雙月</p><p class="ql-block">審閱:韓作偉 宋喜明</p>