在18日結束的“安徽省青少年科技體育錦標賽”無人機賽項中南瑞實驗學校無人機社團的兩位同學發(fā)揮出色分別榮獲一等獎并奪得銀牌一枚，至此南瑞實驗學校暑期學生科技類賽事活動全部結束，通過線上和線下共計組織二年級到八年級中小學生1100人次參加各級普及和選拔活動，最終在世界機器人大賽總決賽、中小學生信息技術創(chuàng)新與實踐大賽等七項科技賽事活動中榮獲國家級獎項14人次銅牌一枚，省級獎項5人次，金牌銀牌銅牌各一枚，市級獎項115人次的優(yōu)異成績。 在過去的2021年中，僅在全國性科技競賽的舞臺上，學校就有超過30人次的同學展現(xiàn)了南瑞學子的風采，此次暑期獲獎的一百多位同學從學校的六個科技社團以及兩次校級科普活動中脫穎而出，其中獲得世界機器人大賽總決賽二等獎的八年級萬宇恒同學在四年級獲得安徽省機器人競賽二等獎，五年級獲得全國中小學生信息技術創(chuàng)新大賽一等獎，七年級時候榮獲北京機器人世錦賽三等獎；為學校在初中組編程賽項上實現(xiàn)國獎零的突破的七年級袁牧云同學在四年級、五年級、六年級都代表學校在全國編程比賽中一直有著優(yōu)異的表現(xiàn)。榮獲世界機器人大賽總決賽銅牌的六年級許藝馨同學從四年級開始就不斷在全市全省乃至全國的機器人賽項中取得優(yōu)異成績。從這些同學的經(jīng)歷不難看出，作為“蕪湖市科普基地”“弋江區(qū)創(chuàng)客基地”的南瑞實驗學校取得佳績絕非偶然，靠的就是多年來堅持面向全體學生，貫穿九年義務教育階段的科學普及以及科技創(chuàng)新活動的扎實開展，也正因此，南瑞實驗學校先后被評為“全國青少年人工智能示范基地”“國際水中機器人培訓基地”“全國青少年編程合作單位”“全國青少年人工智能活動特色單位”“全國科創(chuàng)筑夢試點單位”等。 有了諸多榮譽的南瑞實驗學校，充分發(fā)揮基地校的作用，在弋江區(qū)科協(xié)和教育局的支持下，從2018年開始連續(xù)5年承辦“全國中小學生信息技術創(chuàng)新與實踐大賽”編程賽項區(qū)域選拔活動，不僅在弋江區(qū)內形成了濃厚的編程學習的氛圍，更是有逾十所中小學近百人次的同學通過這樣的平臺走上了全國編程大賽的舞臺。在機器人普及活動的推廣上，南瑞實驗學校同樣毫不吝嗇，在2021年底通過區(qū)電教館機器人普及活動面向全區(qū)中小學分享了學校經(jīng)過多年探索而成型的“智能車”項目，收到了良好的成效，2022年前五年弋江區(qū)在教育部白名單機器人賽項中的16個國家級獎項全部來自于南瑞實驗學校，而僅僅2022年至暑期已有區(qū)內多所學校的學生通過“智能車”賽項站在了全國比賽的賽場上，并取得了優(yōu)異的成績。 除了在九年義務教育階段的努力，南瑞實驗學校從2020年開始和南瑞轄區(qū)內的幼兒園進行幼小編程銜接活動也在今年蕪湖市第三屆機器人大賽上取得了階段性成果，一批從幼兒園大班接觸編程啟蒙的孩子在小學低年級賽事中有著亮眼的表現(xiàn)。在高中階段，南瑞實驗學校2021年接待安徽師范大學附屬中學教科研組，雙方就初中高中階段的科技活動開展以及科技人才綠色通道展開了積極的溝通和交流；2022年暑期，學校組織學生參加一中“編程夏令營”活動，并就在南瑞實驗學校開設“goc”編程學習社團與“江濤名師工作室”達成了初步的合作意向；在大學階段，早在2020年，南瑞實驗學校便與安徽師范大學教育科學學院共同建設了“智慧學習空間協(xié)同育人創(chuàng)新基地”開創(chuàng)了大學與中小學科技互動發(fā)展的新模式。 目前，中國工業(yè)和信息化部考試中心已經(jīng)通過南瑞實驗學校關于“青少年人工智能編程水平測試人才培養(yǎng)基地”的申請，近期將進行授牌并授權從幼兒園階段到大學階段的編程水平測試權限，至此，南瑞實驗學校通過多年努力，勇于創(chuàng)新，砥礪前行摸索出一條具有南瑞特色的科技發(fā)展之路，相信今后在市區(qū)校各級領導的引領下，南瑞實驗學校在科普科創(chuàng)上的成果會愈加豐碩，真正實現(xiàn)中小學科技領域的“南瑞強，弋江興”百花齊放的繁榮之勢。