踐行愛(ài)與責(zé)任點(diǎn)亮支教之光——記經(jīng)開(kāi)區(qū)五位教師赴桐柏縣支教

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為相應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召，促進(jìn)區(qū)域教育質(zhì)量的均衡發(fā)展，2022年8月30日，包括我在內(nèi)的鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)五位小伙伴開(kāi)車(chē)奔赴南陽(yáng)市桐柏縣去參加支教活動(dòng)。出發(fā)前大家約好了集合的時(shí)間和地點(diǎn)，滿懷著對(duì)家的不舍和對(duì)新任務(wù)的期待一路向前。 出發(fā)之前先認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí) 　　冒著淅淅瀝瀝的雨，一行五人踏上了支教的旅途，在路上，大家紛紛感慨，“支教這個(gè)詞語(yǔ)，提及起來(lái)就令人感覺(jué)十分偉大，但實(shí)際上卻需要我們將其化為日復(fù)一日的平凡教學(xué)生活，我們要樹(shù)立信心克服困難，把前沿的教學(xué)理念帶到當(dāng)?shù)貙W(xué)校，讓孩子們學(xué)到知識(shí)，收獲快樂(lè)?！?lt;/p> 服務(wù)區(qū)休息換司機(jī) 　　歷經(jīng)三個(gè)多小時(shí)的高速公路，上午12：00，五位老師終于抵達(dá)桐柏縣教育局，此時(shí)教育局人事科的老師以及各個(gè)支教學(xué)校的負(fù)責(zé)人已經(jīng)在門(mén)口等待，當(dāng)老師們走下車(chē)，人事科金科長(zhǎng)很高興地過(guò)來(lái)迎接大家，他說(shuō)的第一句話便是：“辛苦你們大老遠(yuǎn)來(lái)到我們桐柏縣，這里處在山的位置，所以氣溫普遍比市區(qū)偏低幾度，但是我們的熱情可比這氣溫高多了?！币痪溆哪耐嫘σ幌戮屠吮舜说木嚯x。 到桐柏教育局了 　　他們紛紛熱情地走上前來(lái)幫我們拎起行李，將老師迎上各自學(xué)校的車(chē)，然后帶至支教的學(xué)校，提供工作和生活等方面的幫助，讓支教老師感受到了支教學(xué)校的溫暖，迅速適應(yīng)了陌生的環(huán)境。 到單位了 　　山風(fēng)清朗，星辰有夢(mèng)；以愛(ài)之名，為愛(ài)而行。 古樸的淮瀆完全學(xué)校 　　教育從來(lái)都不是孤立而行，它沒(méi)有地域的限制，它是一次次的無(wú)私奉獻(xiàn)，是一場(chǎng)場(chǎng)的美麗遇見(jiàn)，是一次次有溫度的互動(dòng)。支教灑下的將會(huì)是一片碧綠的共育情懷，開(kāi)出的必定是一朵朵美麗的雙生花。