“社”彩斑斕，“團”聚童夢——青海湖路小學2022年秋季校級社團招生啦！

青海湖路小學體衛(wèi)藝

社團作為校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。為了激發(fā)學生潛能，開拓學生視野，使學生個性得到發(fā)展，校園生活更加豐富，為促進學生在德、智、體、美、勞各方面得到全面的發(fā)展，讓學生的校園生活更加多姿多彩，我校積極開展豐富多彩的社團活動，促進學生多元發(fā)展。 　　本學期，我校開設30個社團，分為美術、音樂、體育以及綜合四大類。我們一起來看看社團介紹吧！ 美術類 書法社團 社團簡介：漢字是中華文化傳承的一部分，而書法作為漢字的表現形式，散發(fā)著獨特的魅力。青小書法社團以書載道以文化人，通過傳統(tǒng)書法教育提升學生品性修養(yǎng)，使中華民族的文化瑰寶在新時代不斷發(fā)揚光大。教師簡介：楊輝建，宿遷市書法協(xié)會會員，經開區(qū)書協(xié)理事，從事書法教學多年，輔導學生作品多次在市藝術節(jié)活動中榮獲一、二等獎。報名條件：面試擇優(yōu)錄取。 國畫社團 社團簡介：在學習國畫可以愉悅身心，了解我們中國的傳統(tǒng)文化，學習優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)孩子們正確的價值觀，人生觀。通過筆墨運用，抒發(fā)孩子們的藝術天性。教師簡介：孫曉靜，宿遷市美術家協(xié)會會員，宿遷市美術學科帶頭人，宿遷市基礎教育先進個人。多篇論文在國家、省、市級刊物上發(fā)表，多次執(zhí)教市級公開課、示范課，并開設講座。趙小東，畢業(yè)于南京藝術學院，藝術學專業(yè)。畢業(yè)后沉心于國畫藝術創(chuàng)作，不斷摸索兒童國畫藝術教學的方式方法。所教學生多次獲得美術類獎項。 版畫社團： 社團簡介：手執(zhí)畫筆，勾勒方寸之景；雕刻纖毫，盡顯凹凸有致。版畫，這種傳統(tǒng)的藝術已成為孩子們非常喜愛的繪畫形式。版畫的表現手法更自由，它的創(chuàng)作過程更適合孩子生理和思維情感的發(fā)展。充分利用孩子好動的特性，發(fā)揮他們的創(chuàng)作潛能，盡情表現自己獨特的心象境地。教師簡介：姚海燕，宿遷市美術骨干教師,宿遷市優(yōu)秀青年教師，經開區(qū)師德標兵。多次獲得宿遷市美術優(yōu)課一等獎，個人美術作品和學生作品多次獲省市一等獎。李昕彧，青海湖路小學美術教師，宿遷市美術家協(xié)會會員，經開區(qū)美術家協(xié)會會員。擅長版畫、中國畫、油畫創(chuàng)作，作品多次參展。多次輔導學生藝術類作品獲獎。報名條件：4、5年級學生，擇優(yōu)錄取。 沙畫社團 社團簡介：沙畫是繪畫與舞臺藝術相結合的表演形式，融入中國畫的渲染、油畫的厚重，將繪畫、音樂與光效結合，既具有東方神韻，又呈現出現代風采。教師簡介：王艾秋，小學美術教師，美術學院動畫專業(yè)畢業(yè)。長期研究沙畫藝術教學。擅長水彩、沙畫制作等。 創(chuàng)意美術社團 社團簡介：創(chuàng)意美術是兒童的生長發(fā)育特點，以繪畫性游戲為載體，開拓思維，讓孩子內心世界得到充分的表達。教師簡介：高婧鑫，青海湖路小學美術教師，藝術設計專業(yè)畢業(yè)。個人作品和課堂教學曾獲得市、區(qū)級獎項。指導學生作品多次獲得省、市、區(qū)級獎項并入選2021年UWEE國際藝術展。 素描社團 社團簡介：我社為培養(yǎng)學生興趣，以學習為目的，以興趣為紐帶，求同存異，在交流中進步，在交流中成長。教師簡介：王惠，中小學一級教師。撰寫多篇論文在省、市、區(qū)獲獎，榮獲市級優(yōu)課一等獎，并被授予區(qū)骨干教師等榮譽稱號。 音樂類 古箏社團 社團簡介：成立于2019年5月，四年來參加各類演出比賽，在區(qū)藝術展演中獲得一等獎的好成績。教師簡介：王老師，江蘇省音樂家協(xié)會會員，宿遷市彈撥樂協(xié)會副會長。從事專業(yè)古箏教學十多年，培養(yǎng)大批優(yōu)秀學生在省市比賽中獲得一等獎。報名條件：一年級學生擇優(yōu)錄取上課地點：一樓古箏教室 竹笛社團 教師簡介：曹海軍，江蘇省音樂家協(xié)會會員，江蘇省竹笛協(xié)會會員，宿遷市音樂家協(xié)會會員，宿遷市民族管弦樂協(xié)會秘書長。學習經歷：自幼學習竹笛，師從西安音樂學院馬迪教授、南京師范大學林克仁教授、上海師范大學劉洋副教授。獲獎經歷：2009年香港國際竹笛邀請賽金獎；2010年大學生樂器大賽一等獎；2012年江蘇省竹笛大賽銀獎；2021年宿遷經濟技術開發(fā)區(qū)師生藝術展演教師組一等獎；2021年宿遷市小學音樂教師藝術展演民樂類特等獎。報名條件：一年級面試擇優(yōu)錄?。ㄏ?5名）。 啦啦操社團 社團簡介：啦啦操社團豐富學生的業(yè)余生活，提高學生的專業(yè)素質，激發(fā)學生的學習興趣。社團成立以來，經常組織學生參加校級元旦匯演、六一兒童節(jié)匯演等活動，多次在藝術展演中獲獎。教師簡介：黃老師，女，小學語文老師積極構建“四季風·中國風”傳統(tǒng)文化課程，所輔導的學生在省經典誦讀決賽中成績優(yōu)異，擅長舞蹈與經典誦讀的融合表達。 鼓號隊社團 社團簡介：少先隊鼓號隊是少先隊組織文化的特有組成部分。鼓號隊有利于培養(yǎng)少先隊員的群體意識，增加集體主義榮譽感。參加鼓號隊的隊員，能展示孩子們蓬勃朝氣、樂觀、積極向上的面貌。教師簡介：董建委，中共黨員，江蘇省優(yōu)秀輔導員，宿遷市音樂骨干教師，宿遷市十佳輔導員，江蘇省少先隊微隊課一等獎，宿遷市一課一案一思一等獎，市直音樂優(yōu)課一等獎，經開區(qū)音樂優(yōu)課一等獎，清風吹歌入空去，歌曲自繞行云飛，音樂活動中，我們鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，增強其參與感與體驗感。 “青合唱”社團 社團簡介：早期的合唱教育可以更好地發(fā)掘學生的潛力，培養(yǎng)良好的樂感；在兒童音樂教育領域中，童聲合唱不僅可以培育兒童的音樂聽覺、理解、鑒賞、表現等能力，還能培育其團結合作、積極向上、協(xié)調統(tǒng)一的團隊精神。教師簡介：施珂，宿遷音樂家協(xié)會會員，所帶領的“青合唱”社團多次在市級、區(qū)級獲得一二等獎。招生范圍：二、三年級為主，以及四年級部分老學員。 舞蹈社團 社團簡介：舞蹈社本著推動校園文化發(fā)展，豐富校園學生文藝舞臺及課余生活為宗旨，希望學生能夠舞蹈社團的活動升華對藝術的理解及領悟能力；并借助舞蹈的橋梁大膽自信的表現自、展示自我、陶冶情操。教師簡介：鮑老師、臧老師：學習舞蹈近十年，擅長中國舞、古典舞；有扎實的舞蹈功底少兒舞蹈教育具有豐富的經驗。招生對象：2--5年級 綜合類 烹飪社團 社團簡介：志趣相投，美好為貴，菁英社團的孩子們以美食為媒介在烹飪中感受樂趣，在勞動中體會不易，遇見精致美食，快樂生活。教師簡介：秦銀豆，宿遷市骨干教師，積極研究綜合實踐進階課程，并參與開發(fā)綜合實踐校本課程建設，曾多次獲綜合實踐類課堂比賽中獲獎。 主持社團 社團簡介：學口才，練表達，展風采，增自信。口才社團課程內容豐富，包括：舞臺形體訓練、科學語音發(fā)聲訓練、詩歌朗誦和主持訓練等。教師簡介：鞏偉波，宿遷市朗誦協(xié)會會員，宿遷經濟技術開發(fā)區(qū)最佳男主持人。多次主持省市區(qū)級重大活動。報名條件：年級組推薦 國學社團 社團簡介：學習國學禮儀可以讓學生了解中國古代的文化知識，可以培養(yǎng)人的修養(yǎng)和品德。學習禮儀可以有助于矯正孩子體型與良好的日常行為習慣。教師簡介：王文萱，小學語文教師，善于研究傳統(tǒng)服飾禮儀以及中國傳統(tǒng)文化。 體育類 籃球社團 籃球社團介紹：籃球社團以本著活躍校園氣氛加強體育鍛煉的目的，以普及籃球基礎知識、承辦小型籃球賽事、豐富學生課余文化生活為宗旨的社團組織。教師簡介：張威，畢業(yè)于南京體育學院，籃球專業(yè)，國家籃球一級裁判員、二級運動員。曾榮獲“2018中國三人籃球擂臺賽宿遷賽區(qū)、2019中國三對三籃球聯賽宿遷賽區(qū)”冠軍。袁珍波：宿遷市籃球裁判員、教練員，江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃2018年度課題教學示范課，畢業(yè)后一直從事中小學體育工作，他做事專心、教學用心、對孩子有耐心。 羽毛球社團 社團簡介：青海湖路小學羽毛球社團成立于2018年，主要在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，豐富學生的課余文化生活，普及羽毛球運動和知識，通過組織校內學生參加學習和比賽等活動，使參加的學生認識和喜愛羽毛球運動，并為學校培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。 羽毛球運動的好處：1.有助于青少年長高2.提高身體靈敏度3.健身塑形4.提高視力5.鍛煉孩子的心肺功能6.預防頸椎病等。教師簡介：任金波，畢業(yè)于南京體育學院，體育教育羽毛球專項，從事教學工作十三年了，教學認真負責。市五運會獲得優(yōu)秀教練員。報名條件:一至六年級學生，擇優(yōu)錄取。 田徑社團 社團簡介：田徑是競技體育的基本大項，以“學習、拼搏、進步、和諧”的團隊精神作為團隊的思想方針，旨在為眾多田徑愛好者提供展現才華、互相探討、解決日常中常見的問題以及提高同學們的體育意識和運動能力等的平臺。教師簡介：力剛，小學體育教師，體育教育專業(yè)畢業(yè)。國家二級運動員，曾多次帶隊參加市、區(qū)級田徑運動會獲得優(yōu)異成績。擅長中長跑跑、跳遠等。劉穎，小學體育教師，體育教育專業(yè)畢業(yè)。曾獲國家一級運動員證書，多次參加大學生體精競標賽獲得優(yōu)異成績，擅長短跑、投擲等。 乒乓球社團 社團簡介:乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球運動，引導學生樹立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生團結、愛國、拼搏、爭先的優(yōu)良品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展。教師簡介:馬聰穎，區(qū)骨干教師，多次獲得市、區(qū)級優(yōu)課。多年從事乒乓球教育工作。 足球社團 社團簡介：足球社團致力于提高學生校園內體育文化知識，提高身體素質，豐富學生更加精彩的生活，享受樂趣。教師簡介：吳老師積極進取，潛心鉆研教育教學本職工作，形成寓教于樂、因材施教的教學風格。 跆拳道社團 社團簡介：練習跆拳道不僅學的是強身健體，更要學的是跆拳道的精神，包括；禮儀、廉恥、忍耐、克己百折不屈。 教師簡介：曹老師，中國跆拳道協(xié)會會員，跆拳道黑帶三段，跆拳道二級裁判員 。 武術社團 社團簡介：強身健體、弘揚國粹。武術社團活動內容重點圍繞五步拳、少年拳、簡化太極拳等一系列武術基本功展開課程設計，寓教于樂，讓學生在輕松愉悅的氛圍中，了解和學習中華民族文化遺產中的瑰麗珍寶。教師簡介：楊坤，小學體育教師，小學教育專業(yè)，本科畢業(yè)，中小學一級教師，所帶班級均獲學校好評，并且有多篇論文在省市獲獎。招生范圍：三、四年級學生。 招生須知 　　社團報名注意事項： 1、因校級社團招募人數有限，部分社團會進行考核并擇優(yōu)錄取； 2、請各位家長與孩子共同商量，在9月14—9月16日，選擇一個社團到班主任處進行填報； 3、學生被社團錄取后，要嚴格遵守社團紀律，不得遲到早退。學期結束，社團老師將對學生一學期的學習情況進行考核，若有缺席三次或考核不合格者，下學期視為自動退團； 4、參加延時服務的學生方可報名社團活動。社團活動不另外收取任何課時費。用各位家長要積極配合社團老師為學生準備所需的展演服裝、音樂器材、美術材料等相關物品，課上不能夠按照要求準備相關材料的同學，視為自動退團。 　　特長從興趣開始，夢想從這里啟程！希望同學們踴躍報名參加！ 興趣社團承載著同學們的創(chuàng)造熱情與興趣愛好，搭建起讓更多學生張揚個性的舞臺。在這充滿激情與活力的舞臺上，青小的學生們你們將是永遠的主角！ 社團豐富我們的課余生活，讓我們的特長得到更好的展示！成長的歲月，因為有你的加入，這里將是新出發(fā)點，也將會是你實現夢的駐地！ 組織策劃：青小體衛(wèi)藝編輯：李昕彧審核：姚海燕、彭春偉