<p class="ql-block"> 云天收夏色，木葉動秋聲。攜著滿滿的收獲，孩子們踏上新學(xué)期的征程。為了更好地總結(jié)假期生活，近日，我校開展了暑期特色作業(yè)展覽活動。</p> <p class="ql-block"> 一份份精彩紛呈的作業(yè)，再現(xiàn)了同學(xué)們豐富多彩的暑期生活，也展示了同學(xué)們的素質(zhì)和智慧。孩子們紛紛駐足欣賞，嘖嘖稱贊！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">二年級</b></p> 夏季予你 成長印記 <p class="ql-block"> 人世間的美好都如浮光掠影、轉(zhuǎn)瞬即逝，于是便有了文字。二年級學(xué)生用不拘一格的形式記錄自己的暑期見聞：圖配文、日記、作文……稚嫩的文筆天真可愛，豐富的生活躍然紙上，成長的點滴打動人心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">三年級</b></p> 動手實踐 樂趣多多 <p class="ql-block"> 高爾基說過，“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！比昙墝W(xué)生們在勞動中體驗生活，創(chuàng)造著勞動成果，品味著勞動快樂。勞動最光榮，勞動最開心！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">四年級</b></p> 以衣作畫 揮墨弄彩 <p class="ql-block"> 以裳為紙，以思為筆，以動手創(chuàng)造為渠道，以好書推薦為內(nèi)涵，四年級特色作業(yè)融語文、美術(shù)、設(shè)計、手工、閱讀、勞動等多種學(xué)科為一體，掀起了一股把文化穿在身上的校園新風(fēng)潮。一件件文化衫作品，再次印證了：文化在于滲透，勞動在于創(chuàng)造。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">五年級</b></p> 傳承經(jīng)典 積淀美好 <p class="ql-block"> 傳統(tǒng)文化是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫。五年級以“仁、禮、智、和、藝”為主題展開設(shè)計特色作業(yè)，內(nèi)容豐富，涉獵面廣，結(jié)合中華傳統(tǒng)文化多方面、多角度訓(xùn)練了學(xué)生觀察、實踐、動手、習(xí)作等能力。學(xué)生的作品圖文并茂，展現(xiàn)了他們七彩斑斕的暑假生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">六年級</b></p> 閱讀啟智 書香致遠 <p class="ql-block"> “書香浸潤日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也?！边@個假期，六年級的孩子們以書香為伴，不再孤單，窗外看百花，屋內(nèi)溢書香。他們用手中多彩的畫筆繪制了獨一無二的思維導(dǎo)圖、閱讀分享冊，讓我們跟隨他們的腳步沐浴書香，快樂成長。</p> <p class="ql-block"> “星光不問趕路人，時光不負有心人！”越努力，越幸運；越自律，越成功！加油，孩子們，新學(xué)期，新起點，讓我們以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，繼續(xù)前行，在校園里綻放最美的自己。</p>