序? ? 言 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 大以明志，束以養(yǎng)德，悠悠儒風(fēng)賦予大束鎮(zhèn)中心小學(xué)良好校風(fēng)，在大束這片教育沃土上，大束鎮(zhèn)中心小學(xué)年年盛開著最美“名師之花”，有的雖然“苔花如米小”，但是“也學(xué)牡丹開”。不論是成績斐然的教壇新秀，業(yè)務(wù)精良的杏壇中堅，還是甘為人梯的伏櫪老驥，他們都秉承“學(xué)高為師，身正為范”的訓(xùn)言，為人師表，育人無聲；他們顧全學(xué)校大局，展現(xiàn)良好的集體主義精神。他們樂于為師生奉獻，任勞而無悔，吃虧而無怨，言行顯師德，日久見真摯。他們開拓進取, 直面挑戰(zhàn)，用“愛”詮釋教育的真諦；他們誨人不倦，潤物無聲，用“情”感化學(xué)生的心靈……他們托舉起一個個家庭的希望，他們是大束鎮(zhèn)中心小學(xué)的杰出代表，是大束鎮(zhèn)中心小學(xué)教育的“平凡英雄”、領(lǐng)頭雁、排頭兵，他們是大束鎮(zhèn)中心小學(xué)一道道最靚麗的風(fēng)景！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為宣傳他們的感人事跡，展現(xiàn)他們的別樣風(fēng)采，喜迎“迎接黨的二十大 ”，奏響“養(yǎng)浩然正氣，育時代新人”主旋律，特推出“大束鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀教師推介系列”，以此增強榜樣感染力，傳遞教育正能量！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 立德樹人，人人精彩!</span></p> 教師簡介 <p class="ql-block"> 王友才，2016年8月參加工作，現(xiàn)任鄒城市大束鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員。自參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作。在自己的工作崗位上認真負責(zé)，始終以一切為了孩子的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，所帶班級曾獲“濟寧市優(yōu)秀班集體”榮譽稱號，個人曾獲“鄒城市優(yōu)秀班主任“、“鄒城市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員‘’、“鄒城市優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽稱號，積極參與課題和各類教育教學(xué)比賽，均取得優(yōu)異成績。</p> 所獲榮譽 教學(xué)日常 <p class="ql-block"> 踏入校園，王老師時刻在心里提醒自己:作為一名人民教師，要時刻為學(xué)生著想。為此，他不斷努力著，奮斗著。積極備課，認真對待每一堂課。不斷學(xué)習(xí)，努力提升教學(xué)水平。他的每一節(jié)課都能極大的調(diào)動學(xué)生的積極性，并且讓孩子們有所收獲。</p> 班級管理 <p class="ql-block"> 在班級管理上，王老師以身作則抓規(guī)范，嚴管真愛出成績；在學(xué)生思想上，耐心傾聽學(xué)生的心聲，積極了解學(xué)生的思想動態(tài)。愛是教育永恒的主旋律。他認為，要用真誠的愛去感化學(xué)生，觸動學(xué)生的心靈。在學(xué)生偶爾犯錯時，他動之以情曉之以理，他堅信“親其師，信其道”，只有這樣，教育管理起學(xué)生來才會起到事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block"> 王老師堅信“家校共育”是培養(yǎng)孩子的重要前提，因此堅持進行家訪并且不定期召開家長會，以此來加強家校之間的聯(lián)系，共同托起明天的太陽。</p> 傾心付出? 收獲幸福 <p class="ql-block"> 一份耕耘，一分收獲，王老師工作任勞任怨，勤勤懇懇，團結(jié)同事，熱愛學(xué)生，教學(xué)成績突出，因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的贊譽。</p> <p class="ql-block"> 三尺講臺，一顆愛心，放飛希望，樂此不疲。在實施素質(zhì)教育的今天，王老師深深地懂得自己所肩負的責(zé)任，更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師，就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。用心去工作，用愛去育人，是一生的追求，越努力越幸運，越奮斗越成功！</p>