<p class="ql-block"> 2022年9月13日至15日，由浙江師范大學組織的《2021年寧夏”國培計劃”中西部骨干項目--重點幫扶縣鄉(xiāng)村邊遠中學"一對一"精準幫扶》在原州區(qū)彭堡學校開展系列活動。</p> <p class="ql-block"> 項目啟動篇</p><p class="ql-block"> 2022年9月13日早上，國培計劃（2021）---“一對一”精準幫扶培訓啟動儀式在彭堡學校隆重舉行。浙江師范大學、銀川九中、原州區(qū)教研室和彭堡學校相關領導，以及兩校教師參加了啟動儀式。</p> <p class="ql-block"> 啟動儀式由浙江師范大學應建芬教授主持，應教授介紹了此次精準幫扶項目開展的意義和本次活動安排，并對活動成果充滿期待。銀川九中何明校長就本次送教團隊做了介紹并提出希望，希望我們兩校在這次國培送教平臺上互相交流、互相學習。最后常校長在交流活動中強調:希望送教幫扶團隊能毫無保留的將貴校教學經驗予以傳授，并要求我校全體教師能抓住這次機會，好好學習，爭取將本次學習成果借鑒運用于我校實際教育中。我校教師興致勃勃，滿懷著希望和期待，帶著教學的疑惑和學習的熱情，共同開啟這場學習與成長的國培盛宴。</p> <p class="ql-block"> 診問題</p><p class="ql-block"> 項目組及銀川九中骨干教師進入我校推門聽課現(xiàn)場診斷，對我校教育教學改革、課堂教學等方面的重點、難點、痛點進行整理和指導，對問題進行理論引領和實踐指導。根據學科特色，針對本學科重點、難點、痛點，開展學科專題講座，被幫扶學校教師和幫扶學校骨干教師開展集體備課活動，項目組專家參與備課活動，并給我們的教師開展了一堂微型講座，給我們以后的教學進行了指導。</p> <p class="ql-block"> 學示范</p><p class="ql-block"> 9月14日上午，銀川九中語文教師趙貞、數學教師何明、英語教師楊靈霄、化學教師戴祎蓉4位老師與我校語文教師任永罡、數學教師余福祿、英語教師吳興蕊、化學教師謝鵬飛4名老師共同進行了同課異構。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課程標準指出:教育學生在著手解決問題之前先思考行動的計劃，包括制定步驟、選擇方法和采取相關安全措施等。讓學生先動腦、再動手，帶著問題有準備、有目的地去親歷科學探究，是學生進行“科學”探究的一種有效方法。4組老師相同的授課內容，不同的授課風格，切實把新課標核心素養(yǎng)，把教師主導學生主體地位落實到位，為我校師生帶來知識的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 最后，原州區(qū)教研員、各學科教師對同課異構的兩位教師授課情況予以點評，為今后教師的授課方式轉變提供參考建議。</p> <p class="ql-block"> 研課例</p><p class="ql-block"> 課堂教學是學校教學質量的靈魂所在，也是實施素質教育的主要途徑，為了提升老師們的教學理念，優(yōu)化課堂教學策略，銀川九中一行四人在我校開展了示范課展示活動。</p> <p class="ql-block"> 在本次活動中，語文教師根據自己的優(yōu)勢和教學特色，認真?zhèn)湔n，精心設計。從教學理念到目標要求，從教學過程到教學活動的設計，都給聽課者留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 何明老師利用小組合作，精講點撥，在引導學生的過程中，抓規(guī)律，歸納做題方法和技巧從而培養(yǎng)學生數學核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 楊老師課堂關注學生，以學生為主體，以活動靈動課堂，帶領孩子們開啟了一場說走就走的影視之旅。</p> <p class="ql-block"> 化學老師以她獨特的教學方式給我們學生上了生動的一課，讓孩子們開啟了探索神秘的化學。</p> <p class="ql-block"> 此次活動為我們教師創(chuàng)造了互學、交流的機會，真正實現(xiàn)了共同進步，共同成長。</p> <p class="ql-block"> 結束篇</p><p class="ql-block"> 每一次經歷，都是一筆財富；每一次學習，都是一次提升；每一次歷練，都是一次超越。通過國培，老師們經歷成長、感受思考、收獲精彩、受益匪淺！春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。國培學習共交流，便是人間好時節(jié)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 圖文:夏海青</p><p class="ql-block"> 編輯:黃曉妍</p><p class="ql-block"> 審核:常宗有</p>