<p class="ql-block"> 這個(gè)世界對(duì)于小班幼兒來說，一切都是那么的神奇，都值得去探索，他們的小腦瓜會(huì)想：為什么有些東西是圓的,有些不是。這就需要我們老師帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)，孩子們用無窮的想象和創(chuàng)新思維， 感知世界。</p> 課程起源 <p class="ql-block">晨間活動(dòng)的時(shí)候，諾諾和可可在觀察地球儀，老師你看，這個(gè)地球儀是圓圓的，立馬有個(gè)小朋友接上說，老師，我玩的雪花片也是圓的，老師，這個(gè)瓶蓋也是圓的，教室里一下子熱鬧起來，對(duì)圓進(jìn)行了討論。</p> 頭腦風(fēng)暴 <p class="ql-block"> 于是我們便在活動(dòng)室里圍繞圓開展了頭腦風(fēng)暴，快來和我們小二班小朋友一起去探索“圓圓的世界”吧。</p> 找圓大行動(dòng) <p class="ql-block">討論了生活中有哪些圓，我們小二班小朋友還一起去尋找和發(fā)現(xiàn)圓，我們一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)谡覉A的過程中，小博告訴我:“老師我的眼睛也是圓圓的”。話音剛落，孩子們又紛紛在自己的身上找了起來。</p> <p class="ql-block"> 在找圓大行動(dòng)中，孩子們積極地尋找幼兒園的圓，生活中的圓，身體的圓，在自主探索中發(fā)現(xiàn)圓的奧秘。</p> 生活中的圓 <p class="ql-block"> 小朋友回家后也在家里找到了很多圓圓的物品，有好吃的，有好玩的……</p> 圓形變變變 <p class="ql-block"> 圓形還很神奇哦，它們會(huì)變魔術(shù)的呢，讓我們一起當(dāng)個(gè)魔術(shù)師吧！</p> <p class="ql-block">小小魔術(shù)師把圓形變成了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球??</p> 圓圓的游戲 <p class="ql-block">圓圓的輪胎滾起來啦！</p> <p class="ql-block">和老師一起拉個(gè)圓圈走走。</p> <p class="ql-block">拉個(gè)圓圈走走，看誰最先蹲下！</p> <p class="ql-block">跟老師一起圍坐一個(gè)圓圈，聽“小紅”講故事~</p> <p class="ql-block">“小紅”說的故事真好聽~</p> <p class="ql-block"> 快樂的游戲是孩子們一日生活不可缺少的部分，是孩子們最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施教育的主要形式。游戲可以培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，和同伴的關(guān)系和處理問題的能力。在“圓圓的游戲”中孩子們孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)形狀樂趣，加深了對(duì)圓的了解。</p> <p class="ql-block"> 在“圓圓的世界“班本課程中孩子們因好奇進(jìn)入了圓形世界，同時(shí)激發(fā)了他們的好奇心和探索欲，讓幼兒在游戲和材料的互相作用下來獲取經(jīng)驗(yàn)，成為生活和游戲的主人。我們的課程在收尾之時(shí)，孩子仍然意猶未盡，那么就讓我們跟隨孩子們的腳步，繼續(xù)在生活中探知圓的奧秘，在圓圓的世界中遨游。</p>