教師培訓(xùn)促成長，蓄勢(shì)待發(fā)新征程——2022年泌陽縣小學(xué)教師學(xué)科能力提升崗位培訓(xùn)

泌陽縣教師進(jìn)修學(xué)校

金秋送爽，丹桂飄香。為提升我縣小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)能力及信息化應(yīng)用能力，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)化水平高的教師隊(duì)伍，9月14日——10月1日，2022年泌陽縣小學(xué)教師學(xué)科能力提升崗位培訓(xùn)正式拉開序幕。 9月14日上午9點(diǎn)，2022年泌陽縣小學(xué)教師學(xué)科能力提升精準(zhǔn)培訓(xùn)開班儀式于泌陽縣教師進(jìn)修學(xué)校正式啟動(dòng)，開班儀式同時(shí)在“師問泌陽智能研修云平臺(tái)”線上同步直播。本次培訓(xùn)活動(dòng)由泌陽縣教育局主辦、泌陽縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦、河南師問源培創(chuàng)新教育科技研究院協(xié)辦。泌陽縣教育局副局長田留洋、泌陽縣教育局師訓(xùn)股股長宋春營、泌陽縣教師進(jìn)修學(xué)校校長張欣、班主任代表及參訓(xùn)學(xué)員代表出席了本次開班儀式。全體參訓(xùn)教師通過“師問泌陽智能研修云平臺(tái)”在線參與了本次開班儀式。開班儀式由泌陽縣教師進(jìn)修學(xué)校校長張欣主持，他介紹了出席本次開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)們，并對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員代表的到來表示熱烈的歡迎。張欣校長對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)做了美好展望，為大家分享了著名教育家于漪老師的《給中國青年教師的一封信》。泌陽縣教育局師訓(xùn)股股長宋春營對(duì)《泌陽縣教育局關(guān)于開展2022年泌陽縣小學(xué)教師學(xué)科能力提升崗位培訓(xùn)的通知》進(jìn)行了宣讀，向大家詳細(xì)闡述了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、培訓(xùn)對(duì)象和范圍、培訓(xùn)專業(yè)及計(jì)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間及學(xué)時(shí)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、注意事項(xiàng)及要求等方面內(nèi)容。泌陽縣教育局副局長田留洋首先強(qiáng)調(diào)了小學(xué)教師學(xué)科能力提升的重要性，講述了教師培訓(xùn)的目的和意義。其次對(duì)大家提出了培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求，指出教師們?cè)谂嘤?xùn)學(xué)習(xí)過程中要下好“四個(gè)功夫”，他表示，教師們要在轉(zhuǎn)變思想更新理念、解決教學(xué)實(shí)際問題、尋找差距彌補(bǔ)不足、學(xué)以致用成果轉(zhuǎn)化這四方面上下功夫。最后對(duì)各位參訓(xùn)老師們表達(dá)了美好的祝愿，并預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功。參訓(xùn)學(xué)員代表分別就學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)方法和教育理念等方面進(jìn)行了真摯熱情的發(fā)言，表達(dá)了他們對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)的美好期待。班主任代表對(duì)積極響應(yīng)本次培訓(xùn)活動(dòng)的參訓(xùn)教師們表達(dá)了由衷的感謝，對(duì)本次培訓(xùn)表達(dá)了美好希冀，并預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功。泌陽縣教師進(jìn)修學(xué)校校長張欣對(duì)本次會(huì)議做了總結(jié)講話，并宣布2022年泌陽縣小學(xué)教師學(xué)科能力提升精準(zhǔn)培訓(xùn)開班儀式到此結(jié)束。本次培訓(xùn)對(duì)象為全縣在崗的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)及綜合學(xué)科教師（包括民辦小學(xué)）。小學(xué)語文300人；小學(xué)數(shù)學(xué)300人；小學(xué)綜合學(xué)科90人。其中小學(xué)語文班、小學(xué)數(shù)學(xué)班在線上進(jìn)行，2022年9月14日上午九點(diǎn)舉行開班典禮儀式（線上），學(xué)員開始登陸學(xué)習(xí)，9月30日學(xué)習(xí)結(jié)束。小學(xué)綜合學(xué)科按專業(yè)分成兩班9月23日——10月1日在縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行。線上此次線上研修不受時(shí)空限制，通過專家引領(lǐng)、在線直播、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、全程跟蹤的持續(xù)性培訓(xùn)方式，縣教師進(jìn)修學(xué)校精心挑選了10名班主任跟班負(fù)責(zé)，為大家提供持續(xù)性的跟蹤服務(wù)。幫助教師了解學(xué)與教的規(guī)律和技能，幫助各階段教師提升專業(yè)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)學(xué)校教學(xué)工作。線下心中有夢(mèng)，以夢(mèng)為馬。志存遠(yuǎn)方，不負(fù)韶華。來自泌陽縣各個(gè)學(xué)校的90名教師齊聚縣教師進(jìn)修學(xué)校，聽專家們激情飛揚(yáng)，傳經(jīng)送寶，學(xué)員們專心致志，認(rèn)真聽講，積蓄能量，充電續(xù)航。本次培訓(xùn)根據(jù)教師成長的客觀規(guī)律和專業(yè)知識(shí)及技能要求，設(shè)置師德師風(fēng)、學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)技能、信息化技術(shù)能力提升四個(gè)模塊。理論學(xué)習(xí)主要有學(xué)生特性特點(diǎn)和學(xué)科教育教學(xué)理論，全面深入理解學(xué)科知識(shí)；教學(xué)實(shí)踐主要是通過有意識(shí)的聽課、評(píng)課、說課、觀摩研討等活動(dòng)進(jìn)行；研究主要是掌握教學(xué)科研的方法，依自己的研究方向和課題進(jìn)行研究，從而提升教師的專業(yè)技能。 <div> 本次培訓(xùn)的一個(gè)突出特點(diǎn)就是全部由本土專家團(tuán)隊(duì)執(zhí)教，縣教師進(jìn)修學(xué)校精心挑選了國家級(jí)骨干教師、河南省名師、河南省名班主任工作室主持人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、正高級(jí)教師、各級(jí)名師組成培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，貼近教師，把教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，既有理論的高度又有實(shí)踐的深度，為老師們的教學(xué)提供了方向性引領(lǐng)。</div><div><br></div> 學(xué)高為師，身正為范。只有做好學(xué)生，才能當(dāng)好老師。參訓(xùn)學(xué)員高度重視此次培訓(xùn)，主動(dòng)成長，潛心研修，在充分認(rèn)知內(nèi)化的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)個(gè)人在實(shí)踐層面的創(chuàng)新理解和迅速成長，在培訓(xùn)中積極汲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)優(yōu)異。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的收獲都應(yīng)有所踐行才能更加有意義。相信老師們一定會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中樹立終身學(xué)習(xí)觀念，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，不斷自我提升，多鉆研，敢創(chuàng)新，為泌陽縣的教育事業(yè)增光添彩！