<p class="ql-block"> “學者必求師，從師不可不謹也。”青年教師是學校的未來和希望。為加快青年教師成長的腳步，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師"傳、幫、帶"作用，9月28日，上杭中學2022-2023學年度“青藍工程”師徒結(jié)對儀式正式啟動，校長孔熊、副校長鄧國華、教務處主任付金麗及結(jié)對師徒參加會議，會議由鄧國華副校長主持。</p> 實施方案 <p class="ql-block">第一項:解讀《上杭中學“青藍工程”師徒結(jié)對實施方案》</p><p class="ql-block"> 教務處付金麗主任解讀《上杭中學師徒結(jié)對青藍工程實施方案》，明晰師徒結(jié)對的具體任務，宣讀結(jié)對名單。此份師徒結(jié)對名單是在充分了解各個教師的教學經(jīng)驗、教學能力的基礎上討論研究出的，旨在為新青年教師提供更加具有針對性的精準幫扶。</p> <p class="ql-block">第二項：師徒結(jié)對儀式</p><p class="ql-block"> 徒弟給師傅敬上一杯熱茶，三鞠躬答謝，并簽下結(jié)對承諾書，這簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責任。年輕教師的成長，需要有經(jīng)驗的有能力的教師的幫扶，年輕求學時得遇良師乃人生之幸，踏上工作的崗位得遇良師更彌足珍貴。</p> <p class="ql-block">第三項：師傅代表發(fā)言</p><p class="ql-block"> 師傅代表吳美華老師發(fā)言，他深情指出：給青年教師當師傅是充滿責任與幸福的。作為師傅一定會不斷鞭策自己，在業(yè)務上更努力提升自己，無愧于師傅這個神圣的稱呼，吳老師結(jié)合自身實例，給年輕老師提出許多非常實用的建議。</p> <p class="ql-block">第四項：徒弟代表發(fā)言</p><p class="ql-block"> 徒弟代表劉連花老師在發(fā)言中，表達了對學校、年級以及師傅們的感謝。自己作為徒弟，一定會認真學習師傅們深厚的專業(yè)素養(yǎng)，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在結(jié)對期間，定會虛心請教，勤學多問，及時總結(jié)，仔細研究教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平。</p> <p class="ql-block"> 最后，孔熊校長作總結(jié)發(fā)言?？仔ｉL的講話，明確了我?？荚u方案對青藍工程的激勵促進作用，只有師徒并進才能取得成功?？仔ｉL表示：學校將矢志不渝地為青年教師提供成長平臺，營造互幫互學的良好教研氛圍，讓每位老師都能不斷進步，提高教學水平，為上中的教學事業(yè)貢獻更多的光和熱！</p> <p class="ql-block"> “青，取出于藍，而勝于藍?！睅熗浇Y(jié)對，砥礪前行。師徒結(jié)對儀式是一個起點，也是一個平臺，更是一份責任。在這良好的契機下，我們堅信青年教師在專業(yè)成長的道路上，定會虛心學習，勤思善問，與師傅們攜手，共同譜寫我校教學質(zhì)量發(fā)展的新篇章！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：孔文潔</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初審：鄧國華</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">終審：孔熊</p>