<p class="ql-block" style="text-align:center;">家訪是一場(chǎng)教育的旅行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">穿越星夜與晨曦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只為那一顆熾熱的初心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子有一百種語言</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育便有一百種形式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們攜愛前行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拉近與孩子心靈的距離</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們溫暖護(hù)航</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">構(gòu)架與家長(zhǎng)溝通的橋梁</p> <p class="ql-block ql-indent-1">國(guó)慶長(zhǎng)假來臨，根據(jù)學(xué)校的工作安排，三（1）班班主任周詩嘉老師和搭班周黎黎老師來到留守兒童家庭家訪。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，我們來到了單晨恩單晨悅姐妹倆家，她們倆是堂姐妹，住在一起。晨悅的父母在外地，晨恩爸爸的工作也在外地，由奶奶和晨恩媽媽帶著姐妹倆生活。家訪時(shí)，正好碰上晨恩爸爸回家與家人團(tuán)聚。我們交流了姐妹倆在校在家的表現(xiàn)，提醒晨恩爸爸在家時(shí)可以多多與姐妹倆交流，做好每日學(xué)習(xí)計(jì)劃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，我們來到徐珞宸家，他是一個(gè)聰明內(nèi)斂的男孩，爸爸也常年在外工作，媽媽在家?guī)е偷艿苌睢?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">進(jìn)門第一眼看到的就是小書架，放了許多兄弟倆的書籍。珞宸媽媽也介紹兩孩子在家每天都要閱讀，非常乖巧，我們就教育孩子方面交談了許久。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，我們來到了丁赫琬家。丁赫琬的父母一直在北京工作，外婆在家?guī)е忝萌俗x書。她是個(gè)很懂禮貌的小姑娘，和家里的表姐妹排好隊(duì)在門口迎接我和大周老師，并向我們禮貌鞠躬。</p><p class="ql-block ql-indent-1">客廳墻上貼了許多獎(jiǎng)狀，這是姐妹三人用汗水換來的榮譽(yù)，也是外婆辛苦教育的成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家訪，是一場(chǎng)美麗的教育行走，雖然我們叩響的是一扇扇家門，但打開的卻是一個(gè)個(gè)學(xué)生的心門。家訪不僅拉近了老師和學(xué)生心靈的距離，還收獲了家長(zhǎng)的信任和理解，搭建起了家校溝通的溫馨橋梁。</p><p class="ql-block ql-indent-1">漫漫溫情在家訪路上傳遞和蔓延，讓我們沿途撒下愛的種子，澆灌希望的陽光，攜手共筑花開！</p>