<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步用好統(tǒng)編小學(xué)語文教材，提升教師們的教材解讀能力和教學(xué)水平。10月11日上午，我科組開展了“研讀課標(biāo)，讀懂語文要素，準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)”為主題的語文教研活動(dòng)。全體語文老師在會(huì)議室參加了此次教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由謝鳴霞老師主持。</p> <p class="ql-block">具體活動(dòng)流程為：</p><p class="ql-block">（一）對開學(xué)初檢查的教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行小結(jié)。</p><p class="ql-block">（二）研討如何“研讀課標(biāo)，讀懂語文要素，準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)”。</p><p class="ql-block">（三）安排近期的語文教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 謝組長就如何確定學(xué)期教學(xué)目標(biāo)這一話題，帶領(lǐng)老師們研讀課標(biāo)的新變化，明確本學(xué)期語文教學(xué)的重點(diǎn)，提高了教師把握教材的能力，為進(jìn)一步的育人工作指明方向。</p> <p class="ql-block"> 最后謝組長對教師們提出了要求：要求教師要研讀課標(biāo)，精心備課，增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性，改進(jìn)教學(xué)方法，讓學(xué)生會(huì)用語文的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界、會(huì)用語文的思維思考現(xiàn)實(shí)世界、會(huì)用語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 語文要素是統(tǒng)編教材的核心，抓住了這個(gè)核心，老師的教學(xué)就不會(huì)跑偏。此次教研活動(dòng)讓老師們了解了緊扣語文要素，落實(shí)單元目標(biāo)的重要性。教有所研，研必有得。相信本次教研活動(dòng)為我們探索教學(xué)之路、落實(shí)語文要素掀開新篇章。</p>