【紅幼?校園動態(tài)】專家引領共成長，且思且行共芬芳——2022年福建省幼教“下沉式”培訓第二階段大田縣紅星幼兒園 <p class="ql-block ql-indent-1">根據福建省教育廳辦公室《關于做好2022年省級教師培訓工作的通知》（閩教辦師( 2022)6號）及《關于2022年福建省幼教教師下沉式培訓（大田縣）培訓項目的通知（閩教院培(2022)7號）文件精神，為充分發(fā)揮下沉式培訓的積極作用，促進幼兒園保教質量的提升，10月13日—14日，由福建省教育廳主辦、福建教育學院承辦，大田縣教育局、大田縣教師進修學校協(xié)辦的“2022年福建省幼教教師下沉式培訓（大田縣）”第二階段活動在大田縣紅星幼兒園舉行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">福建教育學院副教授左小文,福建教育學院張鑫,三明教育學院黨委委員副院長林啟福,三明教育學院初等教育和學前教育研究室副主任張泉清，泉州幼高專附屬幼兒園正高級教師鄒慧敏、劉雪芬,泉州市豐澤幼兒園保教主任高級教師吳曉燕，及本次培訓班學員共計100余人參加了此次活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次培訓，省級專家團隊下沉到幼兒園，對幼兒園保教工作進行現場診斷，提出改進措施，進一步提高了我園教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)，推進了我縣學前教育的深入改革。</p> 學員診斷課 <p class="ql-block ql-indent-1">13日上午，三位學員根據幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，設計和開展教育教學活動，并將《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中，進行創(chuàng)造性地教學，很好地展現了她們獨特的教學魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第二實驗幼兒園陳燕華老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 執(zhí)教大班社會活動《城市美容師》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳燕華老師通過動畫進行導入,讓幼兒分組完成表格，了解城市美容師的日常工作以及和人們的關系；通過在活動前帶領幼兒去實際體驗了環(huán)衛(wèi)工人的工作，讓幼兒真實的感受到環(huán)衛(wèi)工人的工作內容，體會到其中的辛苦和不容易，由此產生對環(huán)衛(wèi)工人尊重的情感。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 紅星幼兒園徐巧玲老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 執(zhí)教中班藝術活動《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐巧玲老師巧妙地把“毛毛蟲爬呀爬”和“木頭人”兩個日常游戲融入活動之中，創(chuàng)設“小心大公雞”的游戲情境，大大激發(fā)了幼兒游戲的積極性和主動性，引導幼兒在愉悅的氛圍中，鍛煉快速反應和自我控制能力，將原本看似簡單、重復的歌曲，變得生動活潑和富有情趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 實驗幼兒園黃曉花老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 執(zhí)教大班健康活動《齊心協(xié)力》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">黃曉花老師巧妙借助紙板，創(chuàng)設合作運紙板的游戲情境，讓幼兒在練習面對面?zhèn)茸?、背靠背側走的動作中提高身體的協(xié)調性和靈活性?；顒拥沫h(huán)節(jié)層層遞進，并在前一個環(huán)節(jié)的基礎上逐步增加難度，讓幼兒有信心戰(zhàn)勝困難，從而體驗到合作游戲的快樂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了更好的總結此次活動，授課老師對自已本次的游戲活動就設計的理念、活動目標、活動組織及亮點等進行了反思自評。</p> 課例研討 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，鄒慧敏園長和劉雪芬園長對今天的培訓活動做了總結和精彩診斷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉雪芬園長從怎么樣把握核心價值和在一堂課里能做多少這兩個在課堂中應該思考的問題做為切入點，點評中三節(jié)活動中的閃光點以及不足，為教師們今后的發(fā)展指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄒慧敏園長總結本次活動具有“點多、面廣、線長 ”三個特點，教師們在選擇活動時應關注內容的選擇、方式的選擇、師幼互動，希望教師們能在今后的教學中注重教與學的中心以及重心的把握，更好的提升自我。</p> 戶外區(qū)域活動觀摩 <p class="ql-block ql-indent-1">10月14日上午， 福建教育學院項目負責人副教授左小文、福建教育學院張鑫、泉州幼高專附屬幼兒園正高級教師劉雪芬、泉州市豐澤幼兒園保教主任高級教師吳曉燕幾位專家蒞臨我園進行戶外區(qū)域游戲實地觀看和指導并進行現場診斷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">柳園長帶領專家們實地觀摩了紅星幼兒園的戶外區(qū)域活動。真人CS、陶泥灣、農家小院、嬉水樂園、音樂魔方、七彩染坊、快樂騎行，快樂涂鴉、草地派對、建筑大師......孩子們自主互助、愉悅的參與到游戲中去，他們享受著親自然的自主游戲，體驗著愜意的游戲時光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">喜歡玩水是孩子們的天性，在嬉水區(qū)中孩子們可以自由自在的玩打水槍、打水戰(zhàn)、釣魚、撈彩球盡情的玩耍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">農家小院采用了一些貼近生活的器具以及一些農作物，遵循廢物利用，變廢為寶的原則，把大自然搬進幼兒園，讓孩子們在幼兒園就能直接與大自然親近。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">建構區(qū)讓幼兒任意操作改變與組合，在排列、 組合、拼插、拼搭、壘高等過程中，鍛煉幼兒的感知力、想象力、創(chuàng)造力。幼兒通過自主游戲、自由探索和操作積木材料，豐富自身主觀體驗的同時，鍛煉幼兒的動手操作能力和建構技能</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當孩子們通過自由的玩泥，隨意的糊泥，用力的敲打泥巴等所獲得的快樂，是孩子真誠的情感流露，是大自然賜予人們的這個禮物所能帶給人們的美妙感受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我園在“親自然、享游戲、樂成長＂的辦園理念下，遵循自主性與主動性的游戲原則，讓孩子們在自主游戲中體驗童年的快樂，促進個性的多元發(fā)展。</p> 現場診斷 <p class="ql-block ql-indent-1">為了提升教師組織戶外區(qū)域游戲的能力，更大地激發(fā)幼兒的游戲興趣。在參觀完戶外區(qū)域游戲后，專家們與老師們展開了研討和交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吳曉燕老師提出教師在幼兒自主戶外活動過程中，應調整教育理念，協(xié)調與幼兒的關系，設計合理有效的指導策略。例如在幼兒園戶外區(qū)域游戲過程中，教師的介入與指導是十分必要的。但是不同于課堂教學，在戶外區(qū)域游戲中，教師應以幼兒的自主參與為主，做好隱性指導，加強觀察分析，及時介入干預，提供支持幫助，讓幼兒進一步融入游戲氛圍，并在游戲中實現自我發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">安全工作怎么更到位？老師對游戲的指導怎么更有效？場所的規(guī)劃怎么更合理？劉雪芬園長在研討中就戶外區(qū)域游戲中存在的問題拋出話題，引導老師們進行思考。隨后，提出了自己的見解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家相互學習，共同吸收養(yǎng)分，在專業(yè)的分析、思維的碰撞中收獲了專業(yè)成長。同時我園將以此次“下沉式”培訓為契機，<span style="font-size: 18px;">穩(wěn)步扎實的推行幼兒戶外區(qū)域游戲活動，做到玩中學、玩中樂、真正讓孩子在游戲中得到全面發(fā)展，</span>促使學前教育事業(yè)和幼兒教師的教育教學水平邁向一個新臺階。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：陳珺萱、吳婕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初審：林銀燕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">終審：柳琳</p> 游戲幼兒幼兒園活動戶外教師老師大田縣培訓教育