<p class="ql-block" style="text-align:center;">????課程來源????</p><p class="ql-block"> 早上體智能游戲操做完回到教室后，陳秋睿不知道什么時候把衣服的上收縮帶在衣服前面扣了起來，還開心的向小伙伴展示說是他的“腰帶”，小朋友們七嘴八舌……</p><p class="ql-block"> 宋孟桐：這不是腰帶，這是皮筋。</p><p class="ql-block"> 王九碩：我褲子上就有。</p><p class="ql-block"> 蔣博瀚：我衣服上也有，白色的。</p><p class="ql-block"> 李紫溪：我衣服上也有，粉色的</p><p class="ql-block"> 胡晨曦：我頭發(fā)上的也是皮筋。</p><p class="ql-block"> 宋昊銳：我見過比你們長的皮筋，我姐姐最喜歡玩跳皮筋……嗯、跳皮筋？怎么玩的呀！……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????主題的價值????</p><p class="ql-block"> 世界很大很大，時光很快很快，在我們小時候課間游戲最喜歡的游戲中，始終有著不變的童年回憶。有一種游戲叫經(jīng)典、有一種文化叫傳承、有一種玩具叫記憶、有一種體育叫玩耍。民間體育游戲帶給孩子的不僅是體育運(yùn)動，更是健康和自然的力量！</p><p class="ql-block"> 于是，一個關(guān)于民間游戲“跳皮筋”游戲的主題活動開始了…</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????活動總目標(biāo)????</p><p class="ql-block"> 1.激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗(yàn)合作游戲的快樂。并讓孩子們在民間游戲中愉快地成長，使他們的生活更加豐富多彩</p><p class="ql-block"> 2.掌握跳皮筋的方法。</p><p class="ql-block"> 3.發(fā)展幼兒雙腳協(xié)調(diào)地跳，通過幼兒自主活動，相互學(xué)習(xí)，體驗(yàn)游戲的快樂。</p><p class="ql-block"> 活動準(zhǔn)備：橡皮筋若干條。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????課程實(shí)施????</p> <p class="ql-block">大班社會活動《跳皮筋的由來》</p><p class="ql-block"> 通過觀看ppt，了解跳皮筋起源于明末清初，地址是今天的河北一帶，當(dāng)時是一種民間雜技，后慢慢在廣大人群中推廣開。在清朝皇室，跳皮筋是后宮妃子、公主主要的娛樂項(xiàng)目之一。跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮繩、跳猴皮筋。一種適宜于兒童的民間游戲，現(xiàn)約流行在20世紀(jì)50至80年代。</p> <p class="ql-block">大班健康活動《跳皮筋》</p><p class="ql-block"> 1.啟發(fā)孩子初步領(lǐng)會跳皮筋的方式。</p><p class="ql-block"> 2.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。</p><p class="ql-block"> 3.懂得用沭陽話念民間兒歌《馬蘭開花》。</p> <p class="ql-block"> 本活動融合了家鄉(xiāng)最大的特點(diǎn)—沭陽話這一個特點(diǎn)，活動中孩子要用沭陽話念民間兒歌《馬連開花》，提升孩子對講故鄉(xiāng)話的興致。融合本幼兒園的民間特點(diǎn)，設(shè)計了這節(jié)健康教育教學(xué)。</p> <p class="ql-block">大班體育活動《花樣跳皮筋》</p><p class="ql-block"> 1.了解一些簡單的跳皮筋的基本動作，并能跟隨音樂跳皮筋。</p><p class="ql-block"> 2.鍛煉幼兒的腿部力量提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。</p><p class="ql-block"> 3.激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗(yàn)合作游戲的快樂。</p> <p class="ql-block"> 玩法一：最少三人為一組，兩名幼兒扯皮筋，一名幼兒跳皮筋，幼兒雙腳站在皮筋左側(cè)，右腿邁入皮筋里左腳跟上，右腳跟著跳出皮筋。幼兒可邊念兒歌邊跳皮筋。注意在跳的過程中，如果被橡皮筋勾住腳脫不掉，就要停下?lián)Q別人跳。</p> <p class="ql-block"> 玩法二：最少四人一組，其中三人把橡皮筋套在自己的小腿出，站成等邊三角形，一人順著三角形跳，邊跳邊念兒歌，當(dāng)跳到了20個以后，與角上的幼兒對換，換上的幼兒用同樣的方法跳。注意必須按照兒歌節(jié)奏順著三角形跳。</p> <p class="ql-block"> 玩法三：可多人玩。四人兩兩對齊扯兩組皮筋，其他幼兒一字排開，便念兒歌便從左往右跳。</p> <p class="ql-block"> 玩法四：可十六人玩。八名幼兒兩兩扯皮筋圍成圓形，其余八人與扯皮筋幼兒面對站好，音樂起，跟著節(jié)奏跳。</p> <p class="ql-block"> 把跳皮筋和兒歌結(jié)合在一起，根據(jù)孩子們動作發(fā)展情況，在游戲中，孩子們身體動作、想象力和創(chuàng)造力及合作意識方面都等到了不同程度的提高與發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 通過跳皮筋這項(xiàng)游戲活動的開展，不僅有效的鍛煉了幼兒的腿部力量，提高了幼兒身體動作協(xié)調(diào)性和靈敏性，而且也增進(jìn)了與同伴之間相互合同的能力，培養(yǎng)了幼兒對民間游戲活動的興趣。老玩具，新應(yīng)用。老游戲，新玩法。為此，我們將繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)民間傳統(tǒng)游戲的多種玩法，讓八零九零年代留下來的民間游戲繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大……</p>