測(cè)量樂趣多 <p class="ql-block"> 測(cè)量是日常生活中很重要的數(shù)學(xué)技巧之一，它既是生活需要,也能促進(jìn)操作者的數(shù)學(xué)認(rèn)知能力。</p><p class="ql-block">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中對(duì)大班幼兒的測(cè)量活動(dòng)有明確的目標(biāo)，“利用和創(chuàng)設(shè)各種條件，鼓勵(lì)幼兒通過測(cè)量，發(fā)現(xiàn)和比較物體的異同和發(fā)展變化，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種方法對(duì)感興趣的事物進(jìn)行記錄、統(tǒng)計(jì)和自然測(cè)量?！?lt;/p><p class="ql-block"> 本案例則是在《我長(zhǎng)大了》主題下，幼兒在一次科學(xué)活動(dòng)中《身高體重比一比》，教師關(guān)注到并引導(dǎo)測(cè)量發(fā)起的。</p> 什么是測(cè)量？ <p class="ql-block"> 關(guān)于長(zhǎng)短和測(cè)量受到孩子們的喜歡，關(guān)于長(zhǎng)短的爭(zhēng)論也常常在孩子們中間發(fā)生。生活中有許多需要測(cè)量的情境，跟著孩子們一起來參加神秘有趣的測(cè)量之旅吧！</p> <p class="ql-block">?????：小朋友們，你們知道什么是測(cè)量嗎？</p><p class="ql-block">????：測(cè)量就是量我們的身高體重。</p><p class="ql-block">????：測(cè)量就是比一比。</p><p class="ql-block">????：測(cè)量可以知道我手的大小。</p><p class="ql-block">????：測(cè)量可以讓我們知道高和矮。</p><p class="ql-block">????：我頭發(fā)的長(zhǎng)短也可以測(cè)量。</p><p class="ql-block">????：可以量一量我的頭的大小。</p><p class="ql-block">????：我的腳大小也可以測(cè)量。</p><p class="ql-block">?????：讓我們一起來看一看什么叫做測(cè)量吧......</p><p class="ql-block"> 測(cè)量是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對(duì)事物作出量化描述。測(cè)量是對(duì)非量化實(shí)物的量化過程。</p> 測(cè)量的工具 <p class="ql-block"> 測(cè)量工具非常多，根據(jù)測(cè)量對(duì)象的不同而不同，如測(cè)物體的長(zhǎng)、寬、高等可選卡尺、文具尺及激光測(cè)距儀等長(zhǎng)度測(cè)量工具；測(cè)量液體或設(shè)備溫度的工具有溫度計(jì)、體溫計(jì)等；用來計(jì)時(shí)的工具有掛鐘、懷表及秒表等。</p> 測(cè)量初體驗(yàn) <p class="ql-block"> 認(rèn)識(shí)了測(cè)量工具后，我們迫不及待地想體驗(yàn)一下測(cè)量的樂趣。</p> <p class="ql-block">????：我用積木量一量樓梯有多寬。</p><p class="ql-block">????：我量一量玩具筐需要多少塊積木。</p><p class="ql-block">????：我量一量手臂、鞋子。</p><p class="ql-block">????：頭的大小可以用什么工具來測(cè)量呢？找一個(gè)合適的工具。</p><p class="ql-block">????：門口的滅火器箱子我們用玩具量一量。</p> 測(cè)量比一比 <p class="ql-block">????：媽媽說我長(zhǎng)高了。</p><p class="ql-block">????：你們看，我和黃欣蕾誰高一點(diǎn)呢？</p><p class="ql-block">????：你們可以背靠背比一比，量一量。</p> <p class="ql-block"> 我還可以……</p><p class="ql-block"> 用手掌去測(cè)量</p> <p class="ql-block"> 戶外活動(dòng)上，小朋友做伸展運(yùn)動(dòng)，有個(gè)小朋友下了一字馬，老師驚呼了一聲，小朋友紛紛表示自己也會(huì)，便由此進(jìn)行了一場(chǎng)下一字馬接力賽，????????比一比誰的距離更長(zhǎng)。</p> 測(cè)量如何量？ <p class="ql-block">?????：我們身邊有哪些可以測(cè)量？</p><p class="ql-block">????：可以用尺子量，但是尺子上的線和數(shù)字我不太懂。</p><p class="ql-block">????：有沒有我們能看得懂的工具測(cè)量工具呢？</p><p class="ql-block">????：積木可以啊。</p><p class="ql-block">????：我們不會(huì)可以問爸爸媽媽、老師，他們會(huì)教我們?cè)趺从贸咦印?lt;/p> 測(cè)量大行動(dòng) <p class="ql-block"> 測(cè)量班級(jí)物品，一起行動(dòng)吧！</p> <p class="ql-block"> 把測(cè)量的物品、方法和結(jié)果一起記錄??下來。</p> <p class="ql-block"> 一系列測(cè)量活動(dòng)的開展，讓孩子們從興趣和實(shí)際生活出發(fā)，自己動(dòng)手、動(dòng)腦，自主地探索、發(fā)現(xiàn)、操作、創(chuàng)造。他們從中獲得了自然測(cè)量較為正確的方法與經(jīng)驗(yàn)，從中體驗(yàn)了探索發(fā)現(xiàn)的樂趣和成功。在自然中學(xué)習(xí)，成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">素材提供：班級(jí)教師</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">圖文編輯：劉維</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：陳寶慧</p><p class="ql-block"><br></p>