<p class="ql-block"> 孩子有一百種模樣</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 教育便有一百種形式</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在這場(chǎng)為愛(ài)奔赴的旅程中</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 讓我們手拉手 攜愛(ài)同行</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 架起溝通的橋梁</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 拉近心與心的距離</span></p> <p class="ql-block">家訪是拉近教師、家長(zhǎng)，幼兒園與家庭關(guān)系的重要橋梁，更是實(shí)現(xiàn)家園共育的有效途徑。為了進(jìn)一步了解幼兒發(fā)展情況、更好地做好幼兒保教工作、積極展開(kāi)家園共育，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。近期，吉祥幼兒園圍繞《家庭教育促進(jìn)法》開(kāi)展了系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> 為愛(ài)聚力 籌備部署 <p class="ql-block">立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。為不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升和改進(jìn)教師工作方法，提高各班教師的責(zé)任意識(shí)和班級(jí)管理能力，同時(shí)強(qiáng)化家庭教育工作隊(duì)伍培養(yǎng)，提升家園社協(xié)同育人能力。近日，在潘園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，吉祥幼兒園以“攜愛(ài)，做有溫度的家訪”為主題，圍繞“科學(xué)規(guī)劃”、“溫情互動(dòng)“、“用心梳理”三個(gè)方面開(kāi)展了教師家訪溝通技巧的專(zhuān)題培訓(xùn)。</p> 家園攜手 赴愛(ài)之約 <p class="ql-block">老師們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小家庭，和家長(zhǎng)親切交談，和孩子親密接觸，針對(duì)孩子們的生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)、健康狀況、自理能力、興趣愛(ài)好等方面的情況，與家長(zhǎng)們進(jìn)行積極溝通交流，共同探討促進(jìn)孩子成長(zhǎng)與發(fā)展的有效途徑。</p> <p class="ql-block">木葉動(dòng)秋聲，家訪暖人心。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園開(kāi)展的家訪活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，也讓老師們更加堅(jiān)定了教育的步伐。</p> <p class="ql-block">家訪結(jié)束后，班級(jí)老師及時(shí)將家訪中了解到的情況和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園提出的策略性建議進(jìn)行了詳細(xì)的分析、梳理和小結(jié)。針對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議實(shí)事求是進(jìn)行歸納整理匯總，為家園工作的開(kāi)展奠定了有力的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖小，做則必成。家訪是一條溝通心靈的紐帶，一端牽著學(xué)校，一端系著家庭。此次家訪活動(dòng)拉近家園之間的距離，密切了教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，為有效促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">文字編輯:夏秋艷</p><p class="ql-block">圖片:各班級(jí)</p><p class="ql-block">審核:潘燕</p>