疫情當(dāng)下守初心，線上教學(xué)綻精彩 ——汝州市第四初級(jí)中學(xué)第三周線上教學(xué)工作紀(jì)實(shí)汝州市第二高級(jí)中學(xué)教務(wù)處 <p class="ql-block"> 線上教學(xué)在緊張忙碌的氛圍中已經(jīng)度過了三周的時(shí)間。線上課堂打破了時(shí)間、空間的阻隔，全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n，逐個(gè)擊破學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)。王俊麗書記及時(shí)把控教學(xué)方向，對(duì)教師的線上教學(xué)、學(xué)生的居家防疫作出了具體的指導(dǎo)。真正做到居家學(xué)習(xí)不耽誤，隔空指導(dǎo)有方向。</p> <p class="ql-block">一、奮戰(zhàn)“疫”線，眾志成城齊抗疫</p><p class="ql-block"> 面對(duì)疫情防控的嚴(yán)峻形式，王俊麗書記、安武濤校長，鄭恒濤校長帶領(lǐng)我校的志愿者們，投身到抗擊疫情一線行動(dòng)中，三尺講臺(tái)上的人民教師化身為英勇無畏的抗疫戰(zhàn)士，為早日打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p> <p class="ql-block"> 一手抓疫情防控，一手抓線上教學(xué)。我校先后組織召開了全體校委會(huì)會(huì)議、各年級(jí)級(jí)段會(huì)、教務(wù)教研會(huì)等，會(huì)議上強(qiáng)調(diào)“返校可延期，但學(xué)生們的學(xué)習(xí)絕不能延期”。同時(shí)還強(qiáng)調(diào)不要忘記疏導(dǎo)學(xué)生因疫情在家的心理情緒、居家安全等；王書記、安校長每天都要進(jìn)入釘釘群了解老師們的教學(xué)情況，在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)，想辦法解決問題，提高線上教學(xué)的質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">二、精彩課堂，師生共成長</p><p class="ql-block"> 本校老師繼續(xù)采取線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)、課前指導(dǎo)和線下自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)反饋相結(jié)合的方式，確保每個(gè)同學(xué)不掉隊(duì)，及時(shí)跟進(jìn)度。課堂上通過釘釘視頻電話、在線課堂等形式上課，充分利用希沃白板，中小學(xué)生智慧教育平臺(tái)等優(yōu)質(zhì)教育資源，上好每一節(jié)課。</p> 體育課 <p class="ql-block"> 為避免線上教學(xué)讓長期宅在家里的學(xué)生形成“客廳臥室一日游”或“臥床躺”這種狀態(tài)。 學(xué)校高度重視體育課程安排，組織全體體育教師開展線上體育課教學(xué)。相信通過堅(jiān)持不懈的體育鍛煉，同學(xué)們一定會(huì)練就健康的體魄，積極的精神風(fēng)貌和百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，以良好的身體狀態(tài)應(yīng)對(duì)疫情，迎接重回校園的時(shí)刻。</p> 美術(shù)課 <p class="ql-block"> 戰(zhàn)“疫”不?！八嚒保倚?yán)格落實(shí)上級(jí)教育部門疫情防控政策，美術(shù)線上課堂與線下課堂無縫銜接，美術(shù)是一門注重觀察和實(shí)踐的學(xué)科，是孩子觀察世界最直接的一種活動(dòng)， 在“停課不停學(xué)”的階段中，孩子們通過網(wǎng)絡(luò)開啟了別樣的審美學(xué)習(xí)生活。</p> 書法課 <p class="ql-block"> 居家學(xué)習(xí)期間我校安排了書法課，讓孩子們都能夠靜下心來練字。倡導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持每日一練，培養(yǎng)寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字，用規(guī)范字的意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 三、課后輔導(dǎo)，做有溫度的教師 </p><p class="ql-block"> “疫”無反顧，躬耕教育。疫情期間，各學(xué)科教師在線上教學(xué)前積極尋找優(yōu)質(zhì)資源，認(rèn)真做好教材備課、觀看共享課堂和設(shè)計(jì)線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)情精心設(shè)計(jì)作業(yè)。課后，鼓勵(lì)學(xué)生將作業(yè)和活動(dòng)上傳至指定平臺(tái)，教師對(duì)學(xué)生每天的作業(yè)或?qū)W習(xí)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)批閱、反饋。給學(xué)生寫鼓勵(lì)性評(píng)語，督促學(xué)生二次修改，力求保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block">四、線上訓(xùn)課，反饋落實(shí)勤督促 </p><p class="ql-block"> 學(xué)校各級(jí)各科分包到具體責(zé)任人，進(jìn)行線上巡課查課。早讀及上課期間，就網(wǎng)課提出極具指導(dǎo)性的建議。校委會(huì)成員、各級(jí)級(jí)段長和教務(wù)人員，在授課的同時(shí)，也及時(shí)進(jìn)行線上巡課查課，并給出反饋與建議。</p> <p class="ql-block">五、強(qiáng)抓落實(shí)，提升教學(xué)管理</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，發(fā)揮教務(wù)、教研組在學(xué)校工作的引領(lǐng)作用，10月27日中午，汝州第四初級(jí)中學(xué)召開教務(wù)教研專題會(huì)議，本次會(huì)議由王書記、安校長指導(dǎo)工作，牛世瑞主任主持，全體教務(wù)處、教研成員參會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 王書記根據(jù)主要內(nèi)容做了詳細(xì)的指導(dǎo)與安排，并強(qiáng)調(diào)：一，嚴(yán)格查課，查課有問題要及時(shí)反饋給班主任，班主任及時(shí)反饋處理意見。二，提高網(wǎng)課效率，教研如何將課堂變得生動(dòng)、有趣。三，網(wǎng)課作業(yè)要更有創(chuàng)造性，多樣式留作業(yè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四，將“嚴(yán)，勤，實(shí)”做到最好，盡心盡力的做一名有責(zé)任心的老師。</p><p class="ql-block"> 會(huì)議上，各教務(wù)教研成員對(duì)如何提高網(wǎng)課質(zhì)量等進(jìn)行了交流和探討。</p> <p class="ql-block"> 隔空不隔愛，學(xué)習(xí)不延期，疫情雖然阻止了我們上學(xué)的腳步，卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情和師生間的距離。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，希望同學(xué)們能因此次線上教學(xué)采擷別樣的收獲。</p><p class="ql-block"> 讓我們共同努力，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！期待我們?cè)诿利惖男@重逢！</p> <p class="ql-block">總策劃: 王俊麗</p><p class="ql-block">審 核: 安武濤</p><p class="ql-block">編 輯: 李藝怡</p><p class="ql-block">圖 片: 教務(wù)人員</p><p class="ql-block">校 對(duì) : 牛世瑞</p> 線上教學(xué)課堂疫情學(xué)習(xí)學(xué)生教務(wù)教研反饋我校