<p class="ql-block"> 為進一步落實“雙減”政策，豐富校園文化生活，同時讓學(xué)生熟記乘法口訣、發(fā)現(xiàn)乘法口訣編制的規(guī)律，二年級數(shù)學(xué)組利用周末開展了主題為“奇思妙想巧設(shè)計，“雙減”作業(yè)促成長”數(shù)學(xué)周末特色作業(yè)活動?？菰锏某朔谠E經(jīng)過小設(shè)計師們靈巧的小手，瞬間變得色彩斑斕、妙趣橫生，讓我們一同走進孩子們的世界，感受數(shù)學(xué)的魅力與樂趣！</p> 奇思妙想巧設(shè)計 <p class="ql-block"> “一一得一，二二得四，三三得九……”剛剛開始接觸1---6的乘法口訣?？?！二年級小朋友們的精美作品，不僅凝聚了他們的智慧，更展示了他們的創(chuàng)新能力。</p> <p class="ql-block"> 瞧，一幅幅作品設(shè)計新穎，構(gòu)思巧妙！學(xué)習(xí)完全部的乘法口訣，孩子們發(fā)揮豐富的想象力，變身“小小設(shè)計師”，開動腦筋，認真梳理，發(fā)揮創(chuàng)意。通過數(shù)與美術(shù)的完美融合，以手抄報的形式把單調(diào)的九九乘法口訣融入五彩斑斕的圖畫中。</p> “雙減”作業(yè)促成長 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)是有色彩，有活力和生命的。此次實踐活動加深了學(xué)生對乘法口訣的記憶，鍛煉了孩子們的動手能力，增強了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。哪里有數(shù)，哪里就有美。希望孩子們能夠欣賞數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中享受快樂！</p>