<p class="ql-block"> 為進一步落實“雙減”政策,豐富校園文化生活,同時讓學(xué)生熟記乘法口訣、發(fā)現(xiàn)乘法口訣編制的規(guī)律,二年級數(shù)學(xué)組利用周末開展了主題為“奇思妙想巧設(shè)計,“雙減”作業(yè)促成長”數(shù)學(xué)周末特色作業(yè)活動??菰锏某朔谠E經(jīng)過小設(shè)計師們靈巧的小手,瞬間變得色彩斑斕、妙趣橫生,讓我們一同走進孩子們的世界,感受數(shù)學(xué)的魅力與樂趣!</p> 奇思妙想巧設(shè)計 <p class="ql-block"> “一一得一,二二得四,三三得九……”剛剛開始接觸1---6的乘法口訣???!二年級小朋友們的精美作品,不僅凝聚了他們的智慧,更展示了他們的創(chuàng)新能力。</p> <p class="ql-block"> 瞧,一幅幅作品設(shè)計新穎,構(gòu)思巧妙!學(xué)習(xí)完全部的乘法口訣,孩子們發(fā)揮豐富的想象力,變身“小小設(shè)計師”,開動腦筋,認真梳理,發(fā)揮創(chuàng)意。通過數(shù)與美術(shù)的完美融合,以手抄報的形式把單調(diào)的九九乘法口訣融入五彩斑斕的圖畫中。</p> “雙減”作業(yè)促成長 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)是有色彩,有活力和生命的。此次實踐活動加深了學(xué)生對乘法口訣的記憶,鍛煉了孩子們的動手能力,增強了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。哪里有數(shù),哪里就有美。希望孩子們能夠欣賞數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中享受快樂!</p>