<p class="ql-block"> 疫情的再次襲來，讓我們?cè)俅卧贫讼嗑邸Ｔ谶@個(gè)特殊的時(shí)間，特殊的課堂中，老師同學(xué)一起開啟了各科線上學(xué)習(xí)之旅。為了認(rèn)真貫徹國家五育并舉的方針，結(jié)合“雙減”政策的實(shí)施，我校組織學(xué)生采用多種形式的線上文化課學(xué)習(xí)的同時(shí)，也通過體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)等課程的學(xué)習(xí)去凝聚能量、傳遞力量，從而保證每一個(gè)學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 為了提高老師們的線上教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提升教學(xué)質(zhì)量，音體美信組開展線上教研活動(dòng)會(huì)議。會(huì)議由金振強(qiáng)組長主持，大家主要圍繞教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)手段、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等幾個(gè)方面討論交流，制定了線上教學(xué)實(shí)施方案與課程設(shè)置。</p> <p class="ql-block"> 在金振強(qiáng)組長的帶領(lǐng)下，教研活動(dòng)有序開展，每位組員認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)內(nèi)容，分別做了發(fā)言，闡述線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，并且認(rèn)真做了筆記。</p> <p class="ql-block"> 音樂組李雪婷、王茜老師分別從線上教學(xué)存在問題和教學(xué)調(diào)整做出發(fā)言，并且在網(wǎng)課期間鼓勵(lì)學(xué)生從聽、唱、動(dòng)等方面開展音樂活動(dòng)，提高孩子們的各項(xiàng)音樂技能和音樂審美能力。這樣既豐富抗疫情期間的生活，又陶冶了情操。</p> <p class="ql-block"> 體育組張乾龍、田潤、馬進(jìn)鵬老師也對(duì)近階段的線上教學(xué)做了總結(jié)，每位老師都參與運(yùn)動(dòng)鍛煉視頻錄制給學(xué)生做最直觀的示范，每天準(zhǔn)時(shí)發(fā)送通知提醒學(xué)生課間操鍛煉，每節(jié)課后及時(shí)布置打卡作業(yè)。充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，養(yǎng)成學(xué)生自主鍛煉的好習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)“居家學(xué)習(xí)，鍛煉不松懈”的目的，強(qiáng)健體魄對(duì)抗疫情。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)、信息、勞動(dòng)組教師不僅在課前做好充足準(zhǔn)備，課后更是精心批改學(xué)生作業(yè)，家校本上一句句中肯的評(píng)價(jià)，都飽含著老師們的用心。老師們將教學(xué)內(nèi)容完整、生動(dòng)、直觀、有趣地呈現(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在家里也能享受到綜合課程的無限樂趣。</p> <p class="ql-block"> 繁花盛開，疫情散；春日將盡，盼你歸。每一位藝體教師都盡自己最大的努力去上好疫情期間的線上課，用體育鍛煉來撫慰疫情時(shí)期孩子沉寂的心靈，用歌聲和畫筆放松自我，迎接曙光和黎明的到來。</p>