<p class="ql-block"> 為確保教師在線上教學時高質(zhì)量完成教學任務，打造精彩在線課堂，2022年11月4日，邢臺市行知小學全體教師相聚云端，開展了全科大教研活動。從年級組的即時研討到昨日各學科組碰撞交流，大家群策群力，如溪流入海，匯成今日的全科大教研，全線助力線上教學。</p> <p class="ql-block"> 教研活動由教務處趙雪靜主任主持。整個大教研活動分四個環(huán)節(jié)進行：一、兩周以來巡課情況匯報；二、各教研組代表對線上教學出現(xiàn)的問題及好的做法進行匯報分享；三、國家中小學智慧教育平臺使用培訓；四、李衛(wèi)勝校長進行指導總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，周志輝主任針對教務處兩周以來網(wǎng)上巡課過程發(fā)現(xiàn)的問題進行了《“課”不容緩，“疫”起奮進》專題匯報。教務處對教師精彩紛呈的網(wǎng)絡課堂表示肯定，同時也指出了線上教學過程中教師在教學行為、師生互動以及作業(yè)反饋方面的問題，希望教師關(guān)注學生，切實為云端教學保駕護航。</p> <p class="ql-block"> 語文教研組王學娟和苗菁兩位老師從線上出勤、教學安排、課堂互動和作業(yè)提交四個方面匯報。語文教研組針對線上教學中出現(xiàn)的問題實施了行之有效的措施。老師們通過預習單、分層布置作業(yè)、家校溝通、花樣評語等多種形式鼓勵學生、關(guān)注學生，增強學生的自信心，提高學習效率，提質(zhì)線上教學。</p> <p class="ql-block"> 王焮宇老師代表數(shù)學教研組分享成功經(jīng)驗。老師們將線上教學和學校的育人理念融合，充分用好“小先生制”，讓課堂延伸。由學生錄制視頻講解有代表性的知識點，不但可以提高自身的數(shù)學能力，又可以幫助其他同學，一舉兩得。同時，教師還可以建立學習小組，培養(yǎng)學生的集體意識和競爭意識，提高學生學習的積極性。</p> <p class="ql-block"> 馬蘇瑞老師代表綜合教研組匯報分享。綜合教研組老師結(jié)合自身學科特點，在線上教學時通過給學生樹立規(guī)矩意識，保證網(wǎng)課秩序，通過多樣化的教學互動方式和有創(chuàng)意的作業(yè)來吸引學生興趣，提高學生參與課堂的積極性。</p> <p class="ql-block"> 教務處康曉莉老師針對智慧教育平臺，講解了其優(yōu)勢和主要功能，帶領老師們云端實踐利用智慧平臺中課程資源，進行雙師課堂授課的技巧，并具體演示了班級群的使用，作業(yè)的發(fā)布與批改，推送優(yōu)質(zhì)資源等，助力老師們利用平臺資源的教與學成為新常態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 李衛(wèi)勝校長做總結(jié)發(fā)言。李校長首先肯定了此次線上全學科教研活動的實效作用，也希望全體教師能將教研所得運用到教學實踐中，學會換位思考，以生為本。最后，李校長用“教師要有一顆愛心、一張笑臉、一身正氣”來激勵教師全身心的投入到教育工作中。</p> <p class="ql-block"> 學習交流獲真知，探索實踐踏征程。從學科教研，到全科教研；從立足學情，到精準施教；我們一直在路上。我們相信行知的師生不管在家里還是學校，定會不負時光，篤學不倦，一切美好指日可期！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活動策劃：教務處</p><p class="ql-block">會議發(fā)起：王曉</p><p class="ql-block">圖片素材：李昕 康曉莉</p><p class="ql-block">美篇制作：張龍剛</p>