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| <p class="ql-block"> 秋風送爽，丹桂飄香。在這收獲的美好時節(jié)，11月4日上午，河池市金城江區(qū)第三小學教育集團組織開展“2022年金城江區(qū)第三小學教育集團英語新課標培訓”活動。</p> <p class="ql-block"> 金城江區(qū)教育局教研室教研員覃劍，金城江區(qū)第三小學教育集團集團長黃路群，金城江區(qū)第十一小學校長潘銀燕及河池市金城江區(qū)第三小學教育集團、金城江區(qū)第二小學、金城江區(qū)第四小學、金城江區(qū)第八小學的英語教師一同參與了本次培訓活動。</p> <p class="ql-block"> 中學正高級教師，中學英語特級教師，廣西教學名師，金城江區(qū)教研室教研員覃劍，給老師們做英語“新課標”輔導講座。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 金城江區(qū)第三小學英語教研組組長莫引耐老師主持活動</span></p> 探討課 <p class="ql-block"> 活動第一階段，由金城江區(qū)第三小學岑納老師執(zhí)教人教版PEP三年級上冊《Unit4 We love animals Part A Let’s talk》探討課。</p> <p class="ql-block"> 課堂中，同學們在岑納老師的有效引導下，積極學習思考、分享展示、互動交流，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 特別是有關(guān)皮影戲的介紹與演示，讓同學們躍躍欲試，中國傳統(tǒng)文化的魅力與精髓，在潛移默化中植入學生的腦海。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課目標明確，緊扣教材主題，創(chuàng)造性使用教材，運用了歌曲、游戲、表演手影等形式激發(fā)學生的閱讀興趣，引導學生學中玩，玩中學。</p> 專家講座 <p class="ql-block"> 活動第二階段，金城江區(qū)教研室覃劍老師給大家進行英語“新課標”解讀。覃劍老師引導老師們分辨新舊課標之間的差異，明確英語課程立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的課程目標。覃劍老師還圍繞核心素養(yǎng)綜合表現(xiàn)精選學習內(nèi)容，整體設(shè)計教學單元，規(guī)劃單元育人藍圖；改變脫離語境的碎片化教學方式，創(chuàng)新教學方式，踐行英語學習活動觀；改變以考試為主的單一的評價方式，構(gòu)建素養(yǎng)導向、主體多元、方式多樣的評價體系等方面給老師們進行了深入淺出的詮釋。</p> <p class="ql-block"> 新課標強化了課程育人導向，優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)，研制了學業(yè)質(zhì)量標準，增強了指導性，加強了學段銜接。閱讀要求增多，寫作難度增大，考查學生實際運用能力，注重聽說讀寫綜合能力。未來的英語學科會進一步回歸語言本身，著重考查學生的理解、運用和使用語言解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 英語老師梁玉萍說：“作為一名21世紀的小學英語教師，不僅必須具有較扎實的英語專業(yè)知識和較熟練的英語專業(yè)技能，還應(yīng)具有較強的課堂教學組織能力，注重研究和不斷改進教學方法，積極開展“反思式”教學”。我們不僅要重視教學評價的研究和實踐，還要具有教育學、心理學和心理語言學等方面的基礎(chǔ)知識；不僅要積極開發(fā)和有效地利用課程資源，教師還應(yīng)具有較強的事業(yè)心，敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；堅持面向全體學生，始終體現(xiàn)以學生為主體，尊重學生的個體差異，促進學生個體的健康發(fā)展，注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，全面提高學生的整體素質(zhì)。小學英語教學要注意學習興趣的培養(yǎng)和良好學習習慣的養(yǎng)成，這樣有利于學生的終身學習與發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓話動，聚焦新課標，明確新方向，以研促教，助力“雙減”。新課標的發(fā)布為新時代小學英語教學方式提供了有力的抓手。</p> 活動花絮 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 覃劍老師與金城江區(qū)第三小學領(lǐng)導、英語老師們合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 覃劍老師與集團學校英語老師們合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 覃劍老師、金城江區(qū)第三小學領(lǐng)導與全體集團學校英語老師們合影</span></p> 團隊的力量 <p class="ql-block"> 覃央央副校長、余麗應(yīng)助理、韋華克主任在本次研討會籌備期間親自指導英語組的聽評課，并給出寶貴的指導性建議和意見。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 莫引耐組長在準備主持稿</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 交流與學習中……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 探討課前的準備……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 每一次研討都是一種進步！</span></p> <p class="ql-block"> 心中有“標準”，腳下方有路，新課標、新理念、新挑戰(zhàn)，在本次學習交流會的基礎(chǔ)上，我們將緊隨時代步伐，以“新課標”為向?qū)?，不斷深入學習，躬身實踐，努力為“雙減”背景下英語學科的減負增效貢獻自己的智慧和力量。</p> <p class="ql-block">策劃：黃路群</p><p class="ql-block">審核：覃央央</p><p class="ql-block">主編：陳大恒</p><p class="ql-block">責編：莫引耐</p><p class="ql-block">編輯：梁玉萍</p><p class="ql-block">文字：梁玉萍、覃艷紅</p><p class="ql-block">圖片：劉站爽、英語組</p><p class="ql-block"><br></p>