虎娃嗨翻天智慧大闖關——坊鎮(zhèn)中心小學開展低段學生綜合素養(yǎng)評價游園闖關活動

雷蕾

減負不減質(zhì)，闖關更精彩。游園闖關這種無紙化評價使評價從單一走向多元、從靜態(tài)走向動態(tài)，讓每一位學生都能體驗快樂和成功，獲得最佳的發(fā)展，體驗成功的快樂。 潤物無聲，助力成長。為貫徹落實義務教育“雙減”政策，發(fā)揮教育質(zhì)量評價的導向作用，探索建立切實、全面、多元、有效的小學生綜合素質(zhì)評價體系，圍繞學?！昂脱沤逃鞭k學理念，了解學生發(fā)展的需求，幫助學生認識自我，11月8日，坊鎮(zhèn)中心小學開展以“虎娃嗨翻天智慧大闖關”為主題的低段學生綜合素養(yǎng)評價游園闖關活動。 為了更好地開展本次活動，學校高度重視，研究制定了本次活動的實施方案，并進行精心安排與部署，為保證本次游園測評活動的順利開展奠定了基礎。 本次活動以學生為主體，圍繞虎年特色，共設置了虎虎生威 “語”林探險、虎頭虎腦 “數(shù)”你最強、生龍活虎攻堅“科”難、如虎添翼 “道法”入心、龍騰虎躍強身健“體”、虎嘯風生 “音”你而美、臥虎藏龍 “藝”彩紛呈七個關卡，涵蓋了七門學科（語文、數(shù)學、道德與法治、科學、音樂、美術、體育）。教師發(fā)揮育人智慧，將知識巧妙融合在游戲中，綜合性、趣味化、探索化檢測孩子的核心素養(yǎng)，增強孩子的過程體驗、活動體驗、幸福感體驗！ 活動伊始，校長張經(jīng)鵬進行了熱情洋溢的講話，他鼓勵孩子們在這一道道關卡中挑戰(zhàn)自我、展示自我、超越自我，力求讓“雙減”政策落地有聲，讓教育“返璞歸真”。 小小少年，意氣風發(fā)！瞧，一、二年級的小朋友們手拿“游園闖關卡”，稚嫩的小臉上綻放出自信、快樂的笑容，他們排著整齊的隊伍，勇奪聰明虎、勇氣虎、加油虎。 虎虎生威 “語”林探險 虎頭虎腦 “數(shù)”你最強 生龍活虎 攻堅“科”難 如虎添翼 “道法”入心 龍騰虎躍 強身健“體” 虎嘯風生 “音”你而美 臥虎藏龍 “藝”彩紛呈 寓教于樂，靜待花開。游園將游戲與考核相結合，更符合低段學生的年齡特點。在游戲中感受快樂，在快樂中收獲知識，這正是舉辦游園活動的意義所在，也是我校踐行生本教育理念所追求的愿景。孩子們在層層闖關中體驗到愉悅與成功，在點滴中進步，在播種中收獲希望。