<p class="ql-block"> 為使教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新課標(biāo)，在新課標(biāo)指引下減負(fù)提質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，11月8日，遼陽(yáng)市小學(xué)研訓(xùn)部主任徐景榮、副主任孫冉冉帶領(lǐng)各學(xué)科教研員到我校調(diào)研。燈塔市教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)副校長(zhǎng)鄭偉、小學(xué)研訓(xùn)部主任王海濤等陪同參加了此次調(diào)研。</p><p class="ql-block"> 此次調(diào)研，圍繞三個(gè)內(nèi)容，一是校本教研，二是課后服務(wù)課程化，三是課后作業(yè)的設(shè)計(jì)與管理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 白廣麗校長(zhǎng)做了全方位的匯報(bào)，王校長(zhǎng)在作業(yè)管理和教學(xué)方面做了詳盡的匯報(bào)。</p><p class="ql-block"> 目前我校在校本教研方面，落實(shí)國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程，建立了體現(xiàn)本校特色的“爬山虎”課程體系；創(chuàng)建了“先學(xué)后教、以學(xué)定教——啟 感 悟 獲 展”五維一體課堂教學(xué)方式；確立了以問(wèn)題為導(dǎo)向，“一問(wèn)四段五步”校本教研模式。學(xué)校在內(nèi)涵式發(fā)展上邁上了一個(gè)新臺(tái)階。</p><p class="ql-block"> 在課后服務(wù)工作中，我們充分利用校內(nèi)資源，發(fā)揮教師特長(zhǎng)，堅(jiān)持“五育并舉”，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化需求。除了32個(gè)興趣小組和作業(yè)輔導(dǎo)之外，還開(kāi)設(shè)了“詩(shī)文誦讀”、“國(guó)學(xué)啟蒙”、“全員讀書(shū)A+1”、英語(yǔ)天地、音樂(lè)律動(dòng)、美術(shù)插畫(huà)等課程。有些內(nèi)容已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了課程化，有些還沒(méi)有完全形成課程化，但已趨向于向課程化靠攏，正走在形成課程化的路上。</p><p class="ql-block"> 在課后作業(yè)方面，為了使分層作業(yè)持之以恒堅(jiān)持做下去，在海濤主任指導(dǎo)下，我校不斷完善和改進(jìn)課后作業(yè)管理辦法，形成了“三環(huán)四段六步”作業(yè)管理模式。</p> <p class="ql-block"> 徐景榮主任對(duì)我校的工作給予了充分的肯定，同時(shí)提出了中肯的意見(jiàn)。</p><p class="ql-block"> 第一 、校本研修，繼續(xù)通過(guò)自主、校本、協(xié)作的研究方式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 第二、課后服務(wù)，建議將比較成熟的課后服務(wù)內(nèi)容，繼續(xù)完善課程目標(biāo)，課程內(nèi)容，課程評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)課程化、規(guī)范化。</p><p class="ql-block"> 第三、 作業(yè)管理，建議老師批改方面，對(duì)學(xué)困生常抓不懈，進(jìn)行增值性的評(píng)價(jià)，即正面鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。對(duì)其他學(xué)生，看到重點(diǎn)問(wèn)題，定期針對(duì)性評(píng)價(jià)。每一個(gè)學(xué)生都渴望被看到，老師注意定期對(duì)每一個(gè)群體的關(guān)注。</p> <p class="ql-block"> 各位教研員全方位的深入課堂，聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道法、科學(xué)六節(jié)課。并進(jìn)行了深入透徹的評(píng)課。讓我們的教師，對(duì)新課標(biāo)的要求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 教研員指出，新課標(biāo)的要求是更加貼近孩子的生活，創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。教師要幫助學(xué)生建立科學(xué)有效的小組模式，就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主探究，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。教師在課堂上主要幫助孩子突破重難點(diǎn)，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，想要實(shí)現(xiàn)這些，平時(shí)培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力、基本功是重中之重。</p> <p class="ql-block"> 本次教研結(jié)束了，留給我們的思考很多 。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們更加明確了方向。</p><p class="ql-block"> “逝者如斯夫，不舍晝夜”。我們堅(jiān)信在上級(jí)教研部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο拢作胄W(xué)教研的明天會(huì)更美好。</p>