<p class="ql-block"> “教”無涯，“研”不盡。課堂是學(xué)校教育的主陣地，是教師成長的大舞臺(tái)；提高教學(xué)質(zhì)量，教師專業(yè)素養(yǎng)提升是關(guān)鍵。為了進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，扎實(shí)助力線上教學(xué)，11月11日晚，按照上級(jí)教研員的要求，在宋校長的組織安排下，許昌市興華路小學(xué)數(shù)學(xué)組教師相聚云端，借助人教云教研平臺(tái)參加了“指向小學(xué)圖形與幾何領(lǐng)域的素養(yǎng)及其達(dá)成”的線上培訓(xùn)活動(dòng)。</p> “研”途花開 <p class="ql-block"> 唐彩斌老師強(qiáng)調(diào)：數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是課程目標(biāo)的集中體現(xiàn)，是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中逐漸形成和發(fā)展的，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的發(fā)展水平提出不同要求。課程目標(biāo)體現(xiàn)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的獲得與發(fā)展，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)與方法發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題的能力，發(fā)展核心素養(yǎng)，形成正確的情感態(tài)度價(jià)值觀。</p><p class="ql-block"> 唐彩斌老師對(duì)小學(xué)階段的數(shù)感、量感、推理、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)、教學(xué)評(píng)價(jià)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了深入淺出的細(xì)致講解。他強(qiáng)調(diào)：圖形與幾何的學(xué)習(xí)為學(xué)生打開數(shù)學(xué)的另一個(gè)世界，認(rèn)識(shí)圖形，測(cè)量大小，感受位置的變化和運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，感悟圖形之間的關(guān)系，體會(huì)到幾何的美妙，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)因?yàn)閳D形與幾何而變得更有意思更有意義、更豐富更美好。</p> 學(xué)中樂“教” <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，算加減乘除察萬千世界，作點(diǎn)線面體繪無限空間；數(shù)形本是相倚依，代數(shù)幾何統(tǒng)一體。數(shù)學(xué)組全體教師沉浸在唐老師精彩的課堂中，大家時(shí)而認(rèn)真聆聽，時(shí)而仔細(xì)揣摩，時(shí)而奮筆疾書，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍氤氳在暖暖的視頻中。</p> <p class="ql-block"> 每一次教研都是追尋，每一次思考都是智慧，每次交流都是成長，數(shù)學(xué)組教師們不忘肩負(fù)的使命與責(zé)任，群策群力參與線上教研，不斷促進(jìn)教學(xué)觀念更新，及時(shí)分享經(jīng)驗(yàn)、交流方法，努力用數(shù)學(xué)的魅力滋潤學(xué)生的心田！</p><p class="ql-block">圖片：數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block">文字：李 燕</p><p class="ql-block">初審：宋艷玲、馮冬仙</p><p class="ql-block">終審：李瑩</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">許昌市興華路小學(xué)數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年11月12日</p>