<p class="ql-block ql-indent-1">教研活動是教師成長進步的“扶手”，是教學質量提高的“助推器”，更是教學質量和教師成長的源泉。有效的教研活動能促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長，促進教學質量的提高。為此，南新小學教育集團語文組于11月8日上午開展兩場課堂展示課。</p><p class="ql-block"><br></p> 《爬天都峰》 <p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)展示課《爬天都峰》，由四（4）班符趙霞老師執(zhí)教。這是一篇精讀課文，課文描寫了在暑假里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老大爺，我們互相鼓勵，克服困難，終于爬上了天都峰。本課在學習了生字新詞的基礎上，深究課文內容，梳理課文脈絡，在品詞析句的基礎上突破教學重難點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">課堂上學生十分活躍，表達欲較高。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">符老師板書精美，教態(tài)大方；她引導學生關注爬天都峰的艱難，并通過聯系現實生活，啟發(fā)學生應如何面對困難。</p> 《爸爸媽媽在我心中》 <p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)展示課由三年級道德與法治吳帶秀老師執(zhí)教，課題為《爸爸媽媽在我心中》。課堂的開始，吳老師通過播放《幫媽媽洗腳》小視頻進行導入，引起學生共鳴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學過程中，吳老師通過三個情景引導學生回憶和父母的點滴相處，并組織學生自主學習、合作探究，和小組成員分享與父母相處的小故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過“愛的小測驗”，同學們更能了解到自己對父母是否足夠關心父母。</p><p class="ql-block ql-indent-1">吳老師循循善誘，每一個教學環(huán)節(jié)都能圓滿地完成教學任務。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂的最后，吳老師開設課堂小游戲，引導學生大膽說出對父母的愛。同學們積極參與，毫不掩飾地表達對父母的感激之情。</p> 以研促教 <p class="ql-block ql-indent-1">兩節(jié)課堂展示課結束后，所有聽課老師齊聚一堂，任教老師首先講述了本課教學思路、教學目標、教學重難點，并反思了本節(jié)課的不足之處。其余聽課老師也各抒己見，發(fā)表了自己的看法和見解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們紛紛表示：符老師認真鉆研教材，潛心備課，展現了精彩紛呈的課堂。特別是在教學“攀”字時，符老師能夠做到隨文識字，讓學生通過模擬動作，使教學更加形象化。同時，符老師抓住了兩個問句引導學生進行分角色朗讀，讓學生更有體驗感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱詠霞副校長首先肯定了符老師的課堂，她認為符老師在課堂中語氣抑揚頓挫，極大的調動了學生的積極性。同時她也給出了寶貴的建議：若教師能把零碎的語言整體化，把語言加以凝練會更好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們認為吳老師創(chuàng)設的教學情境符合兒童的心理特點，有效的合作交流和自主探索環(huán)節(jié)，使得課堂更加豐富精彩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊墨副校長指出：為體現教學評一體化，教師在評價學生時，語言應更加豐富，使評價更多樣化；教師的板書可以更加清晰明了，若能配合粉筆字的書寫會更加完美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次公開課活動的開展，加強了學校課堂教學的交流，既為老師搭建了一個挖掘潛能、展現風采、超越自我的機會，也為其他教師創(chuàng)設了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺。相信南新小學的老師們，將會在這盛宴與洗禮中迅速成長，砥礪奮進，遇見最好的自己。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：高芳和 楊墨 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">圖文編輯：黎雅欣</p><p class="ql-block"><br></p>