霜降向人寒，輕冰淥水漫。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的新課標(biāo)理念，提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，以教研活動(dòng)為載體，以建設(shè)和諧高效課堂為目標(biāo)，深入推進(jìn)“品質(zhì)課堂”建設(shè)，落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展，為廣大教師提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互提高的平臺(tái)，11月17日上午，第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師參加濟(jì)寧市舉行了《小學(xué)數(shù)學(xué)“精確診斷，強(qiáng)課提質(zhì)”暨大單元視域下的統(tǒng)計(jì)與概率研討活動(dòng)》<div> 首先由濟(jì)寧市北湖冠魯小學(xué)的王茹老師帶來(lái)了優(yōu)秀的示范課《條形統(tǒng)計(jì)圖》，一堂優(yōu)質(zhì)課是教師的匠心之作，也是教師與學(xué)生一同譜寫的美篇。認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)、精彩呈現(xiàn)，在課堂中，數(shù)學(xué)教師們展現(xiàn)了個(gè)人對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。每位教師如同花園的花兒，爭(zhēng)芳斗艷，每一朵都有自己的獨(dú)特之美。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！苯處煱炎约旱慕虒W(xué)風(fēng)格、教學(xué)水平發(fā)揮得淋漓盡致，緊緊圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)展開教學(xué)。教師大膽創(chuàng)新，將全新的教育理念滲透到課堂和活動(dòng)中，巧妙地利用現(xiàn)代信息化教學(xué)手段、新穎靈活的教學(xué)方法，寓教于樂(lè)，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中完成學(xué)習(xí)。</div> “撥云見日始得意，一樹梅花一樹春?！北敬谓萄谢顒?dòng)帶給觀摩老師的是一場(chǎng)視覺盛宴，有許多驚喜，許多艷羨，許多思考，許多感悟?？粗總€(gè)教學(xué)場(chǎng)面，老師們時(shí)而凝神注視，時(shí)而疾書感想，時(shí)而莞爾一笑，時(shí)而俯耳交流，及時(shí)分享，生怕轉(zhuǎn)瞬即忘那個(gè)細(xì)節(jié)的精彩！ 在實(shí)施大單元教學(xué)的過(guò)程中，立足“高站位”，整體解讀單元內(nèi)容，打破知識(shí)之間的壁壘，找尋隱含于學(xué)科知識(shí)背后更為本質(zhì)的內(nèi)容，即學(xué)科大概念，進(jìn)行以大概念為統(tǒng)攝的知識(shí)結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)。 觀摩了市級(jí)名師的教學(xué)風(fēng)采，學(xué)習(xí)了新的教學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)了他們先進(jìn)的教學(xué)理念、全新的教學(xué)設(shè)計(jì)、有效的教學(xué)方法，并將學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到平時(shí)的教學(xué)中來(lái)，提高我們的教學(xué)水平。 單元大概念的提取，為大單元教學(xué)的組織提供了可能，用大概念組織單元，能幫助學(xué)生從本質(zhì)上理解學(xué)科知識(shí)，提升思維水平，有利于學(xué)生對(duì)單元知識(shí)進(jìn)行整體建構(gòu)，具有極強(qiáng)的遷移價(jià)值，這種結(jié)構(gòu)化的知識(shí)正是實(shí)現(xiàn)知識(shí)向素養(yǎng)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。 參加本次市教研課，老師們可謂大開眼界、受益匪淺，，還有許多“欲說(shuō)還休”，只可意會(huì)不可言傳的成功之處，不過(guò)心中倒是“蠢蠢”涌動(dòng)起一種上好課的“欲動(dòng)”來(lái)?！八街梢怨ビ瘛?，借助“它山之石”達(dá)到攻己之玉的目的，如此也算不枉此行了。 “學(xué)然后知不足，教然后知困。”教研是一種交流、一種學(xué)習(xí)、亦是一種引領(lǐng)。加強(qiáng)了校際間的課堂教學(xué)交流，達(dá)到了學(xué)習(xí)提高的效果，對(duì)于青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)具有很大的促進(jìn)作用！相信通過(guò)本次活動(dòng)，全場(chǎng)老師們都能在提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)素養(yǎng)的高效課堂中潛心學(xué)習(xí)，砥礪前行！ <div style="text-align: right;">編輯：孔亞飛</div><div style="text-align: right;">審核：教務(wù)處</div>